CLASSROOM - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola a todos, os voy a enseñar este aula virtual, en este caso he creado con Classroom
00:00:00
para mis alumnos de sexto de primaria, para trabajar en el área de matemáticas
00:00:10
Digamos que tenemos como cuatro partes importantes, que es el tablón, el trabajo de clase, las personas que hay en la clase y las calificaciones
00:00:14
en primer lugar el tablón que es este que veis aquí
00:00:25
pues se va actualizando todas las cosas que el profesor va subiendo
00:00:31
en este caso tareas, encuestas, material que haya subido el profesor
00:00:36
y pues para que cada alumno pueda ver un poco día a día
00:00:42
lo nuevo que se sube a clase
00:00:47
aquí tenemos Meet que podemos generar un enlace
00:00:50
esto se usó bastante en la pandemia
00:00:55
para mantener reuniones con los alumnos y con los padres
00:00:58
y yo lo sigo utilizando para hacer las reuniones con los padres cada trimestre
00:01:05
aquí tenemos un código de clase
00:01:13
el cual pues si tenemos un alumno que viene nuevo a mitad de curso
00:01:16
y le tenemos que meter en esta aula virtual
00:01:21
pues una de las maneras de acceder es con este código de clase
00:01:25
lo inserta y con su correo que le proporcionamos desde el cole pues se puede meter
00:01:28
aquí en trabajo de clase tenemos los temas que vamos trabajando en matemáticas
00:01:33
en este caso pues el número 1, número natural, es el tema 2 divisibilidad
00:01:39
tema 3, tema 4, tema 5, tema 6, ahora vamos por el tema 6
00:01:42
por lo tanto cuando vemos el tema 7
00:01:45
pues subo nuevo contenido
00:01:48
así hasta el último tema
00:01:50
así un ejemplo
00:01:52
pues en el tema 1 por ejemplo
00:01:54
siempre les lanzo una pregunta
00:01:55
que esperan aprender de este nuevo tema
00:01:57
entonces mediante una lluvia de ideas van contestando
00:02:00
luego les suelo colgar material
00:02:02
en este caso pues jerarquía de operaciones
00:02:06
que les pongo una imagen
00:02:08
potencias, pues otra imagen
00:02:10
para ver las partes de manera más visual
00:02:12
luego siempre os mando una tarea
00:02:14
en este caso pues visualizar
00:02:17
un vídeo sobre
00:02:19
la descomposición de
00:02:20
números
00:02:23
y bueno pues que una tarea
00:02:24
es que ellos se graben explicando como es
00:02:27
componer en este caso pues este número de aquí
00:02:29
este número de aquí
00:02:31
a ver que se me ha movido
00:02:33
otro elemento
00:02:40
en este caso para evaluarles
00:02:43
sería Cajut
00:02:45
entonces pues aquí
00:02:47
he creado un Cajut
00:02:48
y se lo inserto
00:02:51
aquí para que puedan empezar a jugar
00:02:53
esto pues depende, a veces lo hacen
00:02:54
desde casa, a veces lo hacemos en clase todos juntos
00:02:57
depende
00:02:59
y bueno
00:03:00
este sería un ejemplo, y luego en personas
00:03:03
pues tenemos aquí los alumnos
00:03:05
que por privacidad están tapados
00:03:07
y en calificaciones
00:03:08
pues igual, tenemos a los alumnos
00:03:10
las rúbricas de cómo se evalúa sobre las tareas que les pongo en Classroom
00:03:13
y aquí las calificaciones que luego me sirven para evaluarles
00:03:18
tanto en tarea de clase como en actividades, en la tarea que mando para casa
00:03:21
y bueno, esta sería un poco la clase
00:03:32
gracias
00:03:35
- Idioma/s:
- Autor/es:
- IRENE ALLUÉ HOYOS
- Subido por:
- Irene A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 9
- Fecha:
- 19 de febrero de 2024 - 20:43
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI ASUNCIÓN DE NTRA. SRA.
- Duración:
- 03′ 38″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 22.89 MBytes
