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Subido el 28 de febrero de 2024 por M.inmaculada G.

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Buenos días, voy a proceder a la muestra, a la grabación del vídeo para la explicación 00:00:00
de los contenidos digitales que he añadido después de las incidencias señaladas. 00:00:06
Bueno, he añadido la reflexión, la que incluye ya todos los contenidos digitales que he añadido 00:00:11
ahora, entonces esta aparece en primer lugar. 00:00:19
Los contenidos son, en primer lugar, un vídeo de generación de curvas cónicas 00:00:23
Se puede visitar en la mediateca con la contraseña Curvas1 00:00:30
En este vídeo lo que se ve es cómo se generan los ejercicios 00:00:35
de manera que los alumnos pueden seguir los pasos y volver atrás las veces que necesitan a generar. 00:00:44
Algunos de los que se vean claramente cómo van surgiendo los pasos y van viendo cómo se generan los ejercicios y las posibles soluciones. 00:00:54
Continúo con otro segundo contenido digital nuevo 00:01:02
Es un PDF que tiene una serie de enlaces sobre el arte fractal 00:01:10
Tiene una serie de enlaces a GeoGebra 00:01:17
En el que los alumnos pueden ver cómo se generan estas estructuras 00:01:21
Y luego una aplicación de los fractales en el arte 00:01:28
comenzando con unos antecedentes para finalizar por el arte computacional. 00:01:31
Si aquí lo que ocurre es que se me va a salir de la pantalla, entonces es mejor que lo midamos en otro momento. 00:01:37
Bueno, continúo con los contenidos digitales. 00:01:48
El otro contenido es mantener el que ya aparece mayoritariamente en la página web, que se puede consultar en la mediateca también, en la página web, en el aula habitual. 00:01:57
Y por último, he introducido un reto de investiga y responde. Se trata de un juego en el que el alumno puede, siguiendo una serie de pistas, después de haber trabajado unos determinados conceptos, pueden intentar adivinarlo y les muestra la respuesta correcta. 00:02:12
Por ejemplo, se puede ver otro segundo, continuamos con las pistas, si el alumno no lo adivina, por ejemplo, pues les muestra la respuesta correcta. 00:02:42
Pues estos son los cuatro contenidos digitales que presento como complementarios a los del aula virtual, además de las insignias que he mostrado en el otro vídeo de empoderamiento. 00:02:57
Subido por:
M.inmaculada G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
28 de febrero de 2024 - 10:44
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES PALAS ATENEA
Duración:
03′ 11″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1092x614 píxeles
Tamaño:
60.83 MBytes

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