Evidencia Fundamental. Creación y modificación de Contenidos Digitales. Lydia López Ropero.
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Hola, mi nombre es Lidia López-Ropero y a continuación voy a presentar una de las
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evidencias fundamentales, en este caso la creación y modificación de contenidos
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digitales educativos. He realizado tres contenidos digitales, un Canva, un Genially
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y un Socrative. Estos tres contenidos digitales se contextualizan para la
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asignatura de matemáticas y un grupo de tercero de la ESO. El primer contenido
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digital, el Canva pertenece al bloque A de la ley, titulado Números y Operaciones. El Genially
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pertenece al bloque D, que es de álgebra, y el Test en Socrative es sobre geometría, por lo que
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pertenece a los bloques B y C, Medida y Geometría, en el plano y en el espacio. Nosotros podríamos
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a acceder a estos tres contenidos digitales a través de estos QRs o de las URLs. Vamos a ver
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cómo accede a estos tres contenidos mi alumnado. Para ello tendrían que entrar en su aula virtual
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de EducaMadrid, en el curso de matemáticas y tercero de la ESO, como hemos dicho anteriormente.
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Veamos, por ejemplo, las propiedades de los logaritmos, mi primer contenido digital. Clicamos
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sobre el enlace y se nos abriría. Como podemos observar, tiene autoría, está realizado
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por mí y además tiene una licencia que permite compartir el material siempre que se reconozca
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autoría, no se utilice con fines comerciales y no se distribuyan modificaciones de la obra
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original. El siguiente contenido digital estaba realizado en Genially. Si clicamos de nuevo sobre
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el enlace se nos abriría Genially y podríamos ver cómo resolver los sistemas de ecuaciones por
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sustitución, igualación y reducción. Si nos ponemos sobre cada botoncito aparecen los pasos para
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resolver los sistemas por cada uno de los tres métodos. Sin embargo, si clicamos sobre cada
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imagen, por ejemplo, si clicásemos sobre Pedro Pica Piedra, iríamos a el canal de Susi Profe,
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donde ella misma nos explica cómo resolver por el método de igualación los sistemas de ecuaciones.
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Veamos el último contenido digital. Para ello, de nuevo vamos al aula virtual, esta vez a geometría,
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y clicamos en Sócrates.
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Aquí iríamos a la habitación,
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donde veríamos la primera de las 30 preguntas que tiene el test.
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Y el alumnado también lo puede ver, si así lo desea,
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en un PDF creado también por mí
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y con la misma licencia que los contenidos anteriores.
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Y eso es todo. Muchas gracias.
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- Autor/es:
- Lydia López Ropero
- Subido por:
- Lydia L.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 18
- Fecha:
- 6 de abril de 2024 - 14:01
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES DON PELAYO
- Duración:
- 02′ 54″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1118x668 píxeles
- Tamaño:
- 77.63 MBytes
