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Subido el 1 de julio de 2023 por Rafael A.

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Voy a mostrar cómo es el aula virtual de EducaMadrid que emanece. 00:00:03
Primero, claro, centro y llego al curso tercero, que es el que voy a enseñar. 00:00:09
El curso está diseñado por temas y en él se encuentran matriculados los estudiantes de tercero. 00:00:22
En el primer apartado, que es el de tecnología, tengo puesto donde recogen los alumnos lo que han realizado con el programa Scratch. 00:00:39
En este caso, hemos diseñado un programa con tres objetos que interactúan entre ellos y los alumnos tienen que conseguir una puntuación. 00:00:54
Yo les doy un diseño de partida donde se va a ver ahora que el escenario es blanco 00:01:09
y hay un personaje que es Bob Esponja que van a tener que trabajar con él. 00:01:20
Y cada alumno, una vez que ha empezado a trabajar, va subiendo su diseño y va consiguiendo que interactúe. 00:01:27
Se trata de que el tiburón no coja voz esponja, que tiene que ir moviéndose con las flechas. 00:01:47
Cuando el alumno teóricamente desde su casa puede seguir trabajando con él porque tiene la posibilidad de instalarse su programa. 00:01:57
Es una versión 1.4 de Scratch porque es la versión que tenemos en Macs 9.5 que tenemos instalado en la sala de ordenadores. 00:02:14
Una vez que está el alumno trabajando, pues luego puede volver a subir porque está diseñado para que puedan subir más de una versión. 00:02:26
En la parte de tecnología, pues tienen lo que les puede interesar. 00:02:39
entrar en el aula virtual de Santillana, la planificación semanal de los cursos 00:02:44
y en este caso pues tienen aquí también un vídeo que hicimos cuando utilizamos la tecnología Flip Classroom 00:02:52
para que ellos construyesen un robot. 00:03:02
con el fin de evitar que los alumnos se saturen de información 00:03:07
pues utilizamos, lo hemos mostrado a los estudiantes 00:03:12
cuando ya el alumno ha realizado la actividad 00:03:15
y se la ha mandado al profesor 00:03:21
en este caso pues casi todas que aparecen aquí son 00:03:23
urls de Live Worksheet 00:03:28
Y también tenemos paquetes SCORM que aparecerán posteriormente en las calificaciones. 00:03:32
Si ahora voy a las calificaciones, está diseñado de tal manera que según va haciendo los paquetes SCORM le va apareciendo una puntuación. 00:03:43
En el caso de trabajos con Scratch he diseñado una puntuación de 0 a 10 y les he indicado la rúbrica con la cual van a trabajar dependiendo de cómo se mueven los objetos, la capacidad que tienen por velocidad, etc. 00:03:54
Una serie de cuestiones que están diseñadas y este es el aula virtual que utilizamos normalmente, que utilizo normalmente con mi salud. 00:04:12
Autor/es:
Rafael Añez Garrido
Subido por:
Rafael A.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de julio de 2023 - 12:19
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN JOSE DE CALASANZ
Duración:
04′ 34″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
33.51 MBytes

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