ORGANIZA EL CROSS DE TU CENTRO - Contenido educativo
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Vale, vamos a explicar la infografía, vamos a poner presentación para verla mejor y consiste en que ellos deben organizar el cross, el recorrido de la carrera que vamos a hacer y van a establecer también el perfil de la misma para que cada corredor pueda evaluar el esfuerzo que tiene que hacer en cada tramo.
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Entonces, los conceptos previos que deben conocer, que lo vamos a ver en clase,
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para ello van a tener que hacer luego agrupamientos, van a trabajar en grupos
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y van a tener que realizar un geniali explicando cada uno de los pasos
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para llegar al perfil o el recorrido que han elegido.
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Finalmente, cada grupo presenta ese geniali para realizar una apuesta en común
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en el que se elegirá el recorrido más óptimo, de manera consensuada.
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Relacionado con la situación de aprendizaje que habíamos hecho en la tarea 3,
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aquí le vamos a dar también a presentar para poder verlo mejor.
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Y podemos ver, bueno, como se había dicho, con el nombre de más, aquí tenemos un inicio.
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En el inicio aparece la infografía que teníamos. Bueno, aquí tengo que iniciar sesión para poder verlo, ¿vale? Pero aparece la infografía que acabamos de explicar en el apartado anterior.
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Luego, si volvemos aquí al Geniali, tenemos la tarea 1. La tarea 1 se trata de un vídeo de YouTube de Troncho y Poncho donde explica un poco qué es el de las funciones y demás. Es muy llamativo.
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Luego, si nos vamos a la tarea 2, la tarea 2 se trata de un Geniali realizado por mí donde se da explicación de cada uno de los, bueno, de cómo resolver sistemas de ecuaciones lineales, luego para que puedan ver cuál es la máxima altitud que pueden llegar a alcanzar y demás.
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En cada uno de ellos viene, bueno, explicaciones de cómo resolverlos, cada uno de los métodos, o bien con un vídeo.
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Los vídeos también están realizados por mí.
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Ahora mismo este no funciona, pero ¿por qué no lo ha cogido?
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¿Ves? Aquí tenemos la explicación también con una foto.
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Aquí volvemos al principio.
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Luego tenemos en el Geniali la tarea 3, la tarea 3 se trata de, a ver si aparece aquí, se trata de una actividad evaluable, entonces que está acogida de una página web.
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Luego tenemos la tarea 4, donde aquí tenemos otro Geniali, que se trata de un Skate Room, este también está realizado por mí, donde tienen que pasar por varias salas y ir pasando, bueno aquí tienen una explicación teórica para comenzar, con vídeo también, y aquí pueden comenzar con lo que es el Skate Room.
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Tienen que continuar acertando, pasando diferentes salas, si fallan le da una retroalimentación y finalmente consiguen llegar a la sala final.
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Aquí tenemos un repostaje, el repostaje se trata de, a ver si sale, que tarda un poquito en cargar, el repostaje se trata de un vídeo, bueno pues también de dominio y recorrido, en el que explico cómo se calcula cada uno de los dos y luego la tarea final que es un cajud en el que tienen que ir haciendo cada uno de ellos.
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Y esto es todo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- CAROLINA HERRERO NÚÑEZ
- Subido por:
- Carolina H.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 7 de julio de 2023 - 19:05
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MIGUEL DELIBES
- Duración:
- 04′ 02″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 162.24 MBytes
