Evidencias fundamentales: Creación de contenidos digitales 1 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Hola, soy Luis Pérez Rodríguez y en este vídeo voy a mostrar uno de los contenidos digitales que he creado.
00:00:00
En este caso, un paisaje de aprendizaje con la aplicación Geniali.
00:00:05
Si vemos aquí la previsualización, podemos ver que este paisaje de aprendizaje está creado
00:00:10
para la asignatura de Biología y Geología de primero de la ESO, en concreto el bloque del Sistema Solar.
00:00:15
Haciendo clic en la imagen que está propadeando, aparece la narrativa con la cual se ha explicado a los alumnos
00:00:22
que tienen actividades en una serie de bloques que tienen que realizar, la mayoría optativas y solamente una obligatoria.
00:00:30
He utilizado este recurso cuando he encontrado algún curso de primero de la ESO en el que había mucha diferencia entre los alumnos.
00:00:36
Algunos con un aprendizaje muy rápido y mucha motivación y otros con los que el aprendizaje, por sus circunstancias, les costaba más.
00:00:43
Mediante el paisaje de aprendizaje que está apoyado por una plataforma digital,
00:00:50
los alumnos pueden elegir cómo alcanzar los mismos objetivos de diferentes maneras.
00:00:55
Según se va indicando con los números, los alumnos saben dónde tienen que clicar
00:01:00
y pueden ver, por ejemplo, en el primer bloque sobre el Sistema Solar,
00:01:04
se les dice que tienen que clicar en las llamadas solares para ver que pueden realizar actividades más bien clásicas,
00:01:10
como realizar una maqueta o una actividad que trabaja su condencia digital, como el caso de hacer una presentación con música.
00:01:15
Para el segundo y el tercer bloque va a ser lo mismo.
00:01:22
Los alumnos pueden elegir las diferentes actividades que van a ir realizando, repito, para alcanzar los mismos objetivos.
00:01:28
Y en el tercer bloque sí aparecen también dos actividades voluntarias,
00:01:35
pero también aparecerá la única que sí que es obligatoria para todos,
00:01:41
que sería realizar una observación de las fases de la Luna.
00:01:45
Aquí tendríamos las voluntarias para este bloque.
00:01:48
Y considero que es un recurso muy visual que va a favorecer la motivación del alumnado
00:01:52
y que sin duda ayudará a que cada alumno alcance los objetivos de esta unidad, de este bloque, de diferente manera.
00:02:00
- Autor/es:
- Luis Pérez Rodríguez
- Subido por:
- Luis P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 8
- Fecha:
- 31 de julio de 2023 - 11:16
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES MANUEL DE FALLA
- Duración:
- 02′ 11″
- Relación de aspecto:
- 1.86:1
- Resolución:
- 1918x1030 píxeles
- Tamaño:
- 10.95 MBytes
