Contenidos digitales 1. Miguel Salinas Romo (Revoluciones rusas - 1 BACH) - Contenido educativo
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Contenidos digitales 1. Miguel Salinas Romo (Revoluciones rusas - 1 BACH)
De la multitud de contenidos digitales que he ido elaborando a lo largo del curso, simplemente
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os tengo que enseñar tres muestras, así que la primera de ellas hará referencia a
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un contenido elaborado para la asignatura de primero de bachillerato, en este caso de
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el tema de la revolución rusa, lo tenemos aquí, las revoluciones rusas y la configuración
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del régimen soviético, podemos entrar aquí, se trata de un pdf elaborado para las clases
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que integra tanto en este caso los contenidos teóricos, el tema a desarrollar con las ideas
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fundamentales y bien detalladas, en este caso los orígenes de las revoluciones rusas,
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la oposición al zarismo, y contiene tanto textos como diferentes tipos de fuentes, textos
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históricos como diversas fuentes, imágenes, etcétera, así como una serie de actividades
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al final de este contenido, tenemos grupos políticos en Rusia, la revolución de 1905,
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con enlaces también, por ejemplo de Youtube, a uno de los testimonios importantes, como
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por ejemplo la película de Eisenstein, el acorazado Potemkin, a la hora de hablar de
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la revolución de 1905, el motín del acorazado Potemkin recreado por Eisenstein en su película,
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aquí tenemos los textos, los textos históricos como una referencia al domingo sangriento,
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que mandaban los campesinos al zar, la carta de los campesinos al zar, la revolución de febrero
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de 1917, pues una explicación genérica, con algunas fuentes importantes como la primera
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declaración del gobierno de Kerensky, como las tesis de abril de Lenin, y luego la revolución
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de octubre de 1917, pues bueno, cuáles son sus características fundamentales, una imagen de la
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toma del palacio, y otra serie de textos como los primeros decretos emitidos por el congreso
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de los soviets, la guerra civil y la formación de la URSS, con un mapa sobre la guerra civil
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rusa, y tenemos también una imagen interesante que hace referencia al arte de época revolucionaria,
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como es el arte constructivista suprematista, la obra de Lisitsky, que está relacionada con el
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contexto de la guerra civil, tenemos también la evolución o la transformación que se produce
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dentro del régimen socialista soviético, hasta la creación de la unión soviética, y también la
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muerte de Lenin y la llegada al poder de Stalin, con el dictamento político de Lenin, que se negaba
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o que pedía que no fuese Stalin el que dirigiese el partido, y cómo se produce esa evolución del
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régimen socialista soviético hacia un régimen totalitario. Por último, una serie de actividades,
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hasta diez actividades, que hacen referencia a todos los contenidos que se han ido viendo.
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Así que con esto yo creo que tenemos suficiente. Hasta luego, muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Miguel Salinas Romo
- Subido por:
- Miguel S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 23 de agosto de 2023 - 18:30
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALKALA-NAHAR
- Duración:
- 03′ 04″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 62.13 MBytes