Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Resolución de Problemas de Circuitos en Paralelo. - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 13 de enero de 2026 por Jose G.

17 visualizaciones

Resolución de ejemplo de un problema de un circuito en paralelo.

Descargar la transcripción

Hola, chicos. En este videotutorial se va a resolver un problema de circuitos en paralelo. 00:00:34
Los circuitos en paralelo son aquellos que tienen dos o más receptores en diferentes ramas. 00:00:41
No están uno a continuación del otro. 00:00:48
En el esquema, se observa esta disposición. 00:00:52
Observad. Aquí la electricidad sale de la pila por el polo negativo. 00:00:56
Va recorriendo el circuito y cuando llega a este punto, se encuentra con que hay dos ramales. 00:01:00
Parte de la electricidad se va por el ramal donde está la resistencia R1 y otra parte se va por el ramal donde está la resistencia R2. 00:01:06
Cada porción de corriente eléctrica atraviesan las dos resistencias. 00:01:13
Luego las dos corrientes eléctricas o las dos intensidades de corriente que se han dividido se unen en este otro punto para formar una única corriente y volver otra vez a la pila. 00:01:17
Ahora se va a resolver este circuito. 00:01:29
Primero se va a leer el enunciado. Dado el circuito en paralelo de la figura, sabiendo 00:01:31
que la resistencia R1 tiene un valor de 4 ohmios y que la resistencia R2 tiene un valor 00:01:37
de 5 ohmios y el valor de la intensidad de corriente y es de 2 amperios. Calcular el 00:01:42
valor de la resistencia total RT y calcular el valor de voltaje de la pila VP. Para ello, 00:01:48
se va a emplear la ecuación propia de resolución de los circuitos en paralelo y la ecuación 00:01:55
de la ley de Ohm. Primero, se escribe la ecuación de la resolución de los circuitos en paralelo. 00:02:00
Ojo que no se parece a la de la resolución de los circuitos en serie. La ecuación dice 00:02:09
que 1 partido por la resistencia total RT va a ser igual a 1 partido por resistencia 00:02:17
R1, más 1 partido por resistencia R2. Si hubiera más ramales con resistencias, se tendría 00:02:25
que escribir más 1 partido por R3 y así sucesivamente. Como en nuestro caso solo tenemos 00:02:35
dos resistencias, solo se escriben dos fracciones. Se recuadra. Y ahora se escribe la ecuación 00:02:41
de la ley de Ohm, que se empleará para pasar de un circuito en paralelo a un circuito simple 00:02:49
para poder resolver, en este caso, el valor del voltaje de la pila Vp. Por tanto, R va 00:02:53
a ser igual al valor del potencial o de la tensión o el voltaje, como se quiera nombrar, 00:03:01
de la pila Vp, partido por la intensidad de corriente I, y también se recuadra. 00:03:06
Se empieza a resolver. Uno partido por la resistencia total RT va a ser igual. Uno partido 00:03:17
el valor de la resistencia R1. ¿Cuánto vale la resistencia R1? El enunciado dice que son 00:03:33
4. No se va a escribir ahora las unidades para evitar errores. Luego se escriben. Más 00:03:39
1 partido la resistencia R2 que es 5. Igual, 1 partido por 4 más 1 partido por 5. Mínimo 00:03:45
común múltiplo es 20 en este caso. Se escribe aquí 20. Y para tener aquí 20, ¿cuánto 00:03:53
se tiene que multiplicar? Por 5. Por tanto, el numerador se multiplica por 5. Más. Aquí se 00:04:01
escribe 20. Y en este caso, para poder tener aquí un 20 aquí abajo, tengo que multiplicar el 5 por 00:04:08
4. Y en el numerador poner un 4. Ahora se sigue en la siguiente línea. 1 partido por resistencia 00:04:15
RT va a ser igual. 5 más 4, dividido por 20. Igual 9 dividido por 20. Es decir, 9 veinteavos. 00:04:24
Ahora, esta resistencia total RT que está dividiendo tiene que pasar multiplicando. 00:04:45
Y todo esto tiene que pasar dividiendo. O lo que es lo mismo. 1 partido por la resistencia 00:04:53
total RT es igual a 9 partido por 20. La resistencia total RT tiene que ser igual a 1 partido por 00:05:00
9 partido por 20. O lo que es lo mismo, 20 partido por 9 y aquí sí ya se puede poner 00:05:08
unidades. La resistencia total RT es igual a 20 novenos de ohmio. Y se recuadra. Ya se 00:05:16
tiene el primer apartado del problema resuelto. Ahora, en el segundo apartado, se pide calcular 00:05:39
el valor del voltaje de la pila VP y para ello se aplica la ley de Ohm. Se escribe la ecuación de 00:05:46
la ley de Ohm de esta forma. La resistencia total RT va a ser igual al voltaje de la pila VP partido 00:05:55
por la intensidad de corriente I. Se conoce el valor de la resistencia RT, que son 20 novenos 00:06:02
de ohmio, que va a ser igual a VP, que es lo desconocido, partido por la intensidad de corriente 00:06:10
I, que tiene un valor de 2 amperios. Los 2 amperios que están dividiendo tienen que pasar multiplicando 00:06:20
a 20 novenos de ohmios. El voltaje de la pila VP será igual a 20 novenos de ohmio por 2 amperios. 00:06:33
escribiendo en la siguiente línea el voltaje vp de la pila es igual a 20 por 2 dividido 9 igual 00:06:47
a 40 novenos las unidades son voltios expresado con la v minúscula esta es la solución del segundo 00:06:54
apartado y se recuadra la solución se puede expresar en números decimales pero no es muy 00:07:11
vistosa. Espero que este videotutorial os sirva para poder resolver más problemas de 00:07:21
circuitos en paralelo. Adiós. 00:07:29
Idioma/s:
es
Materias:
Tecnología
Etiquetas:
Tecnología
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Educación Secundaria Obligatoria
    • Ordinaria
      • Primer Ciclo
        • Primer Curso
        • Segundo Curso
      • Segundo Ciclo
        • Tercer Curso
        • Cuarto Curso
        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
Autor/es:
José González
Subido por:
Jose G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
17
Fecha:
13 de enero de 2026 - 21:45
Visibilidad:
Público
Centro:
IES JIMENA MENÉNDEZ PIDAL
Duración:
07′ 41″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
186.89 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid