Saltar navegación

LMS - Mari Cruz Aliaño Laguna

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 19 de marzo de 2024 por M. De La Cruz A.

9 visualizaciones

Descargar la transcripción

En este vídeo os voy a enseñar el uso que hago de la aula virtual de EducaMadrid con mis alumnos 00:00:00
para que ellos la encuentren. Me gusta que se vayan a Google y pongan EducaMadrid. 00:00:05
Así ven también otro tipo de recursos que la comunidad nos ofrece para trabajar en el entorno educativo. 00:00:09
Dentro de las virtuales vamos al buscador y ponemos el nombre de nuestro pueblo 00:00:14
porque así localizamos rápidamente nuestro colegio San Sebastián. 00:00:18
Este curso estoy en el nivel de segundo de primaria impartiendo las áreas de inglés y de science. 00:00:21
ambas tienen una estructura muy similar 00:00:26
voy a empezar por el área de inglés 00:00:28
y después os enseñaré science 00:00:30
pero tanto una como la otra 00:00:31
vamos a primero registrarnos 00:00:33
y como decía, tanto una como la otra 00:00:35
las tengo organizadas por unidades didácticas 00:00:38
en ambas áreas tengo los mismos alumnos 00:00:41
aunque no imparto en todas las clases de segundo inglés 00:00:45
pero sí que los tenemos matriculados 00:00:48
y la otra profesora y yo que trabajamos 00:00:50
pues podemos publicar cosas para todos los alumnos del nivel de segundo de primaria. 00:00:52
Como vemos aquí, tenemos las tres clases, el segundo A, segundo B y segundo C 00:00:58
y puedo ver cuándo se han metido por última vez. 00:01:04
Es verdad que muchos de estos que pone nunca es que las familias todavía tienen problemas con las claves 00:01:09
y se meten como invitadas y no es del todo real porque la verdad es que tiene un gran seguimiento 00:01:13
todo lo que publicamos en este aula. 00:01:18
En el caso de inglés, la parte de bienvenida, la primera parte es donde les pongo el speaking, lo que vamos trabajando con ellos. Para ello utilizo siempre un recurso URL y en ellos utilizo la aplicación digital Spinwheel en el cual giramos la rueda y nos sale una pregunta relativa a la gramática y el speaking que utilicé en esa unidad. 00:01:21
La utilizamos dentro de las rutinas de clase, es muy motivadora y aprovecho también así pues para un poquito el reciclaje del idioma. 00:01:45
Para que las familias sepan lo que les estoy evaluando cuando trabajamos el speaking, pues he puesto aquí la rúbrica para que vean los ítems y la puntuación que correspondería en cada caso. 00:01:53
Tras esto, pues paso a enseñaros algunas de las unidades didácticas 00:02:06
Todas tienen una estructura, ya digo, muy similar 00:02:13
Utilizo recursos del tipo página, archivos, url 00:02:16
En este caso, pues aquí tenemos el workbook 00:02:19
Que he utilizado como uno de los contenidos digitales que he añadido a este porfolio 00:02:22
Y también en esta unidad necesité poner restricciones 00:02:27
porque las estructuras que trabajamos en una clase y en otra pues fueron distintas. 00:02:32
En esta unidad, para trabajar la gramática, pues creí conveniente realizar un libro 00:02:37
en el que además de poner un juego, en este caso con EducaPlay, 00:02:43
pues también corré material para trabajar las estructuras gramaticales y el vocabulario. 00:02:48
Además, en esta unidad, en la 4 y en la 5, es donde podéis encontrar el Quizit, 00:02:56
que también es otro de los contenidos digitales que he adjuntado para este porfolio. 00:03:01
En la unidad que estamos actualmente, que es la de Tropical Fun, pues es una pequeña tareita 00:03:10
para que se vayan acostumbrando a enviarme cositas por aquí. 00:03:15
Y aquí tengo material que he ido encontrando pero que todavía no quiero publicar 00:03:19
porque es de cara a las futuras unidades didácticas. 00:03:23
En el caso de ciencias, la estructura es muy similar como dije anteriormente, ¿vale? 00:03:26
La tenemos organizada también por unidades didácticas, ¿vale? Y igual los recursos que eminentemente uso, pues son aquellos de tipo página, URL, recursos y demás. 00:03:31
también es verdad que a veces utilizo etiquetas 00:03:46
en este caso que nos llevan a un Simbaloo 00:03:48
y en el tema anterior 00:03:50
además de crear también otro libro que me pareció interesante 00:03:58
pues utilicé unas tareas que están relacionadas 00:04:02
con el tercer recurso digital que he añadido a este portfolio 00:04:07
que era pues para el tema de las profesiones 00:04:10
creé un ISU y además de que consultaran el ISU 00:04:12
pues tenían que completar un cuestionario, ¿vale? 00:04:17
Entonces aquí los distintos alumnos pues me realizaron las entregas 00:04:22
cuando ellos lo creyeron conveniente porque pues no era obligatorio 00:04:27
debido a que estamos en el nivel de segundo de primaria 00:04:32
pues tampoco quiero que esto lo vean como una tarea obligatoria 00:04:35
pero sí que se vaya familiarizando con el potencial que tiene este aula virtual 00:04:39
Y básicamente este es el uso que hago de este gran recurso que nos ofrece la comunidad de Madrid. 00:04:43
Subido por:
M. De La Cruz A.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
9
Fecha:
19 de marzo de 2024 - 1:14
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI SAN SEBASTIAN
Duración:
04′ 56″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.43 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid