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Aula Virtual 1 Funciones básicas - Contenido educativo

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Subido el 2 de septiembre de 2020 por Elena F.

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Bueno, pues vamos a comenzar viendo cómo se gestionan los cursos del aula virtual. 00:00:03
En primer lugar, tendremos aquí el nombre de nuestro curso. 00:00:08
Si nosotros desplegamos este menú, aquí tenemos una serie de cuestiones interesantes. 00:00:14
Podemos acceder directamente a los temas, ¿vale? 00:00:19
O, por ejemplo, tenemos aquí la lista de participantes. 00:00:22
Ahora mismo no tenemos a nadie matriculado más que a mí misma, ¿vale? 00:00:25
Pero si no, aquí veríamos todos los alumnos en calificaciones. Podríamos ver si hubiera la lista de calificaciones del curso para pasarlo a nuestro caderno, lo que corresponde. 00:00:28
CP es el nombre que le he puesto yo, el nombre corto de mi curso, de manera que cuando doy ahí vuelvo. Minimizo. En esta rueda dentada tenemos un menú con funciones. 00:00:39
La que más nos interesa ahora mismo es activar edición. En este momento no podemos realizar nada en el curso y es como lo verían los alumnos. 00:00:50
Si nosotros activamos edición, nos van a aparecer una serie de comandos, ¿vale? 00:00:58
Bueno, lo primero que podemos hacer es empezar a personalizar nuestro curso. 00:01:05
Podemos añadir, lo primero, pues una pequeña presentación, un título, una imagen, ¿vale? 00:01:10
Eso se hace con etiquetas. 00:01:15
Una etiqueta nos sirve para poner un aviso, un texto o podemos poner una imagen. 00:01:17
Por ejemplo, en este caso, a ver, se me ocurre cargar una especie de portada. 00:01:22
Examino, busco y bueno, tengo yo aquí una imagen que he preparado y guardar. La descripción no es necesaria, guardar imagen. Una vez que lo tengo, guardar cambios y regresar al curso. 00:01:30
Vale, pues ya tengo aquí una pequeña etiqueta, la voy a subir un poquito para arriba, para que sea lo primero que aparece 00:01:49
Si quisiera podría haber puesto aquí un texto, por ejemplo, un aviso para los alumnos el próximo día, veremos no sé qué tema 00:01:56
Pues lo puedo poner aquí exactamente, también puedo utilizar para eso el foro de avisos 00:02:03
Vale, siguiente cosa que me puede interesar, ponerle nombre a los temas, es muy sencillito con el lápiz, vale 00:02:07
Prehistoria, por ejemplo, ¿vale? Ya tengo el primer tema. Me puede suceder que necesite más temas o que quiera quitarlos. Para quitar es muy sencillito, ¿vale? 00:02:14
Al lado de cada uno de los temas tengo un comando que es editar. Bueno, pues si quiero quitar un tema simplemente es borrar el tema y me desaparece, ya tiene nueve. 00:02:26
¿Que quiero añadir más temas? Pues añadir secciones. ¿Cuántas secciones quiero añadir? Pues quiero que tenga 15 temas, necesito añadir 6 secciones. 00:02:36
Añado las secciones y mi curso ya tiene 15 temas. 00:02:44
Bueno, ahora, cada uno de los temas tiene este botoncito para añadir una actividad o recurso. 00:02:48
Y aquí podemos añadir lo primero que queramos. 00:02:55
Vamos a ir a lo más sencillito, que es añadir archivos. 00:02:57
Podemos añadir, por ejemplo, una presentación que tengamos preparada. 00:03:02
La presentación, en este caso, sobre Francis Drake. 00:03:05
Le pongo presentación sobre Drake. 00:03:09
Vale, pues entonces pinchamos en esta casilla, buscamos y yo justo la tengo en el escritorio. Pues en el escritorio busco que tengo aquí una presentación sobre Drake. Vale, pues ya está aquí. Guardar cambio, regresar al curso. 00:03:14
Y ya tengo aquí la presentación que mis alumnos podrán ver. Así puedo hacerlo exactamente igual con un archivo de Word, con un archivo de PDF, lo que queramos. También puedo hacer otra cosa. Si quiero agrupar los recursos, puedo introducir una carpeta. 00:03:40
En esta carpeta después, sobre arte mudéjar, en esta carpeta ahora introducir archivos. 00:03:58
¿Qué archivos voy a colocar? Por ejemplo, quiero introducir un Word y un PDF. 00:04:16
Subo este archivo. 00:04:26
Puedo introducir todavía más archivos. 00:04:29
En este caso mi carpeta va a tener dos cosas. 00:04:43
y así cuando ellos busquen recursos sobre un asunto pues los tienen todos agrupados. 00:04:45
En este caso estaría en la carpeta y dentro de la carpeta les van a aparecer los dos recursos. 00:04:51
Vale, puede ser que lo que quiera hacer sea enlazar a una página o incorporar un vídeo. 00:05:01
En vez de encastrar el vídeo dentro de la presentación que me ocuparía mucho, 00:05:07
pues lo mejor es enlazar a una dirección de web. 00:05:12
Por ejemplo, tengo aquí un vídeo sobre cómo hacer una rana con papiroflexia. 00:05:19
Bueno, pues lo que hago en este caso será copiar la dirección del vídeo. 00:05:24
Y en este vídeo te voy a enseñar a hacer esta hermosa rana saltarín. 00:05:27
Vale, pues copio la dirección del vídeo. 00:05:31
O si quiero, por ejemplo, enlazar a un blog, lo que yo quiera, pues copio la dirección. 00:05:34
Pongo aquí vídeo sobre papiroflexia. 00:05:39
Eurexia, ¿vale? URL, pongo la dirección y no tengo mucho más que hacer, ¿vale? Y entonces en este caso, pues cuando los alumnos pinchen, inmediatamente les va a llevar al vídeo. 00:05:44
Podemos hacer que les lleve directamente o que vaya a un, haya una página interpuesta, ¿vale? Pero bueno, en este caso va directamente al vídeo. 00:06:01
Queremos asegurarnos de que todo lo que hemos hecho ha quedado bien 00:06:08
Pues para eso tenemos un botoncito 00:06:12
A ver, bien, para eso lo que tenemos aquí es en nuestro nombre 00:06:16
Vale, al pinchar en nuestro nombre cambia rol a 00:06:27
Y en este caso pues vamos a ver estudiante 00:06:34
Y entonces vemos como lo verían los chicos 00:06:40
Vale, ya no les aparecen todos los comandos 00:06:44
Esto es interesante muy especialmente si hemos ocultado algún recurso. ¿Cómo ocultamos los recursos? Porque podemos tener algo preparado, pero no queremos que lo vean todavía los alumnos. Bueno, pues en ese caso, activamos edición de nuevo y en editar, pues por ejemplo, no quiero que esté disponible todavía Artemu dejar, pero yo lo quiero dejar preparado, ocultar. 00:06:47
En este caso no lo ven los estudiantes, si veis volvemos a ver cómo lo verían los estudiantes, cambiar mi rol a estudiante y aunque el arte mudéjal yo lo puedo ver, puedo trabajar con él, los alumnos todavía no lo ven. 00:07:14
Bueno, estas eran las funciones más básicas del aula virtual. 00:07:30
Autor/es:
EFP
Subido por:
Elena F.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
186
Fecha:
2 de septiembre de 2020 - 17:50
Visibilidad:
Público
Centro:
IES MANUEL FRAGA IRIBARNE
Duración:
07′ 36″
Relación de aspecto:
1.67:1
Resolución:
1280x768 píxeles
Tamaño:
271.65 MBytes

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