Saltar navegación

Troncho y Poncho- Fracciones

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 3 de noviembre de 2023 por Sofia C.

7 visualizaciones

Troncho y Poncho- Fracciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

¡Hemos venido por la tarta! 00:00:00
Bueno, hay un problema con la tarta. 00:00:02
Somos cuatro y solo tengo una tarta. 00:00:05
¡Pues divídela! 00:00:11
¡Claro! ¡Cómo no se me había ocurrido antes! 00:00:13
¡Usaré los números racionales! 00:00:17
¡Pues divídela! 00:00:20
¡Claro! ¡Cómo no se me había ocurrido antes! 00:00:22
¡Usaré los números racionales! 00:00:25
¡Un número racional o fracción es el cociente de dos números enteros! 00:00:28
El divisor debe ser distinto de cero. 00:00:35
El denominador es el número de partes iguales en las que dividimos la unidad. 00:00:40
El numerador es el número de partes que cogemos. 00:00:48
El numerador es el número de partes que cogemos. 00:00:53
¡Dividiremos la tarta en ocho partes! 00:00:57
¿Cuántas quieres, troncho? 00:01:05
¡Un cuarto! 00:01:08
¡Está bien! ¡Te daré dos octavos! 00:01:10
¡Pero yo quiero un cuarto! 00:01:14
Dos octavos y un cuarto representan al mismo número. 00:01:19
Son fracciones equivalentes. 00:01:24
Dos fracciones son equivalentes si expresan la misma cantidad. 00:01:27
Para obtener fracciones equivalentes a una dada... 00:01:33
...multiplicamos o dividimos numerador y denominador por el mismo número. 00:01:37
¿Nos vas a dar tarta o qué? 00:01:45
¡Está bien! ¡Dos octavos para troncho! 00:01:49
¿Cuántos quieres tú, pancha? 00:01:52
¡Un octavo y luego repito! 00:01:55
¡Toma tu porción, pancha! 00:02:02
¡Poncho! ¡He pensado que ya no quiero tarta! 00:02:05
¡Troncho! ¿Quieres mi parte? 00:02:09
Si le das tu parte, ¡podemos aprender a sumar y restar! 00:02:12
Si él tiene dos octavos y le das un octavo, troncho tendrá tres octavos. 00:02:18
Para sumar o restar dos fracciones con el mismo denominador... 00:02:27
...sumamos o restamos el numerador y dejamos el denominador igual. 00:02:33
Si las fracciones que queremos sumar tienen distinto denominador... 00:02:42
...buscaremos fracciones equivalentes con el mismo denominador. 00:02:49
¡Este es nuestro regalo! 00:02:57
¡Plastilina! ¡Es plastilina! 00:03:03
¡No es plastilina! ¡Es un libro! ¡Qué ganas tenía de leer este libro! 00:03:08
Método 432 para obtener fracciones equivalentes con el mismo denominador. 00:03:20
Multiplica el numerador y el denominador de la primera fracción... 00:03:30
...por el denominador de la segunda. 00:03:36
Después, multiplica el numerador y el denominador de la segunda... 00:03:40
...por el denominador de la primera. 00:03:46
Ya tendremos dos fracciones listas para sumar. 00:03:50
¡Poncho! ¡Este cumpleaños es muy aburrido! ¡Estás durmiendo a la gente! 00:03:56
Método 433. 00:04:07
Busca los múltiplos de los denominadores... 00:04:12
...y elige uno que sea común. 00:04:17
Divídelo entre el primer denominador... 00:04:21
...y multiplica el resultado por el numerador. 00:04:25
Haz lo mismo con la otra fracción. 00:04:30
¡Ahora es fácil la suma! 00:04:35
Subido por:
Sofia C.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
7
Fecha:
3 de noviembre de 2023 - 12:04
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES ISAAC NEWTON
Duración:
04′ 42″
Relación de aspecto:
16:9 Es el estándar usado por la televisión de alta definición y en varias pantallas, es ancho y normalmente se le suele llamar panorámico o widescreen, aunque todas las relaciones (a excepción de la 1:1) son widescreen. El ángulo de la diagonal es de 29,36°.
Resolución:
1376x776 píxeles
Tamaño:
185.76 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid