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Infografia con CANVA en aula virtual Tarea02

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Subido el 29 de junio de 2023 por Pablo De A.

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Muy buenas tardes. Mi nombre es Pablo de Agapito y voy a presentar la tarea número 2 del curso de mejora de la competencia digital de nivel B. 00:00:00
Y en concreto lo que vamos a presentar es una infografía creada con Canva e integrada dentro de la secuencia didáctica de primero de la ESO. 00:00:11
En concreto la infografía es una información del proceso que tienen que seguir para recuperar la primera evaluación. 00:00:20
El contenido es sencillo. Aquí hay un título, un mensaje de ánimo de que lo pueden conseguir. 00:00:31
Lo segundo es una petición que organizan en su cuaderno para poder trabajar mejor. 00:00:37
Luego se indica que tienen una serie de cuestionarios. Son tres cuestionarios que tienen que hacer y se indica que los pueden hacer hasta dos veces. 00:00:42
Que hagan un primer intento de prueba y luego, cuando estén seguros, que hagan el segundo porque la nota va a ser la más alta de las dos. 00:00:51
Es decir, que hagan pruebas con los cuestionarios. Una sola prueba. 00:00:58
Aquí hay un enlace al primer cuestionario y aquí hay un enlace al segundo y al tercer cuestionario. 00:01:01
También se recuerda que el examen del día 19 de enero tendrá problemas muy parecidos a estos. 00:01:07
De hecho, los problemas estaban extraídos y el 18 de enero se hacía un repaso. 00:01:13
Aquí hay un pequeño flujograma. Primero el ánimo, el cuaderno, los cuestionarios y luego la preparación del examen. 00:01:19
Los enlaces se han puesto con otro tipo de color y en negrita. Por ejemplo, este es el enlace que lleva al tercer cuestionario. 00:01:26
Y vamos a ver aquí, otra vez la infografía, los elementos de accesibilidad que hemos añadido. 00:01:38
Lo primero es que el interlineado es más grande que el sencillo. 00:01:50
Las fuentes utilizadas, pues, fundamentalmente son Open Dyslexic, para alumnos con dislexia, y Open Sans, o sea, una sin serifa, directamente. 00:01:55
El tamaño de la letra es grande, para que el alumno la pueda ver con comodidad, y está el texto en línea de la izquierda. 00:02:11
Y respecto de los colores, lo que he utilizado es una información de una página web que voy a mostrar a continuación, 00:02:18
utilizando sobre todo los colores naranja y morado, que es para los alumnos con daltonismo, que en esta clase hay uno, 00:02:26
y en otros niveles que he tenido tenía también varios alumnos con daltonismo. 00:02:33
Utilizábamos estos colores, que son los que mejor se adaptan a lo que tengan que ver los alumnos con daltonismo. 00:02:37
Aquí está la página web, y aquí es donde indica que los mejores colores son estos dos, el morado y el naranja, que son estos dos que están aquí. 00:02:46
Y nada más, muchísimas gracias por la atención, y hasta el siguiente vídeo. 00:02:58
Autor/es:
Pablo de Agapito Vicente
Subido por:
Pablo De A.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
4
Fecha:
29 de junio de 2023 - 20:34
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CONDE DE ORGAZ
Duración:
03′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
10.10 MBytes

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