GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN
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LMS-Plataforma de gestión de aprendizaje-Microsoft Teams.
Gestión de evaluación del alumnado.Instrumento digital de evaluación- Raíces.
Gestión de evaluación del alumnado.Instrumento digital de evaluación- Raíces.
La plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo es Microsoft Teams. Los alumnos acceden
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con su cuenta de correo electrónico. Se les proporciona el vínculo al equipo y estarían
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dentro de mi equipo. Dentro del equipo están matriculados todos
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mis alumnos. Además, cuenta con diferentes canales y
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con una página web dividida en secciones. En el apartado de archivos aparece la guía
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didáctica del curso, donde aparecen los contenidos secuenciados. Además, de los contenidos
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secuenciados aparecen los proyectos que estamos llevando a cabo. Por eso, en este caso, estamos
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trabajando en el proyecto de las plantas y aparecen las distintas fases y los contenidos
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que se trabajan. Dentro de archivos está también la evaluación, donde aparecen las
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rúbricas. Y aparecen tanto las rúbricas del trabajo por proyectos como las rúbricas
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de las tareas del aula. Y esta sería las tareas del aula.
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Mi metodología está basada en los proyectos. Actualmente estamos trabajando en proyectos
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sobre las plantas con niñas y niñas de 4 años. Para iniciar el proyecto, en la primera
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fase de investigación les propongo un cajud. Además, les presento un muro interactivo,
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donde me aportan dibujos, esquemas o incluso vídeos. En este apartado de nuestros proyectos
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también les he propuesto una actividad que a mí me ayuda en la evaluación formativa.
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Y, por último, también cuentan con actividades que son muy lúdicas. Esta es H5P, que es
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un vídeo interactivo que les ayuda mucho a asimilar conocimientos.
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Propongo las adaptaciones de mis enseñanzas teniendo en cuenta a mis alumnos. Sobre todo
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un alumno TEA que tengo en clase. Por eso, siempre utilizo pictogramas, así como lector
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inmersivo. Es muy importante para la lectura. Además, todos los vídeos están adaptados
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no sólo con el uso de pictogramas, sino con el lenguaje de signos. Muy importante la comunicación
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de los niños TEA. Propongo a mis alumnos actividades de autoavaluación, con la realización
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de cuestionarios. Aumentan su capacidad en el trabajo, que sirve para reconocer sus logros
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y aquellos aspectos que deben mejorar. Este sería un ejemplo de una actividad. Además,
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siempre les motivo utilizando insignias. Es una forma de reconocer y valorar el trabajo.
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Para la evaluación de mis alumnos utilizo el cuaderno de clase de raíces. Aquí aparecen
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las actividades evaluables, así como los parámetros, las categorías, actitud, participación
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y motivación. Y dentro de este apartado aparecería el resumen del cuaderno de clase, con las
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faltas de asistencia y con las notas que voy asignando en cada una de las categorías.
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- Montserrat I.
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- 28 de junio de 2023 - 15:25
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- Clave
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- CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
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- 04′ 06″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
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