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GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN

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Subido el 28 de junio de 2023 por Montserrat I.

13 visualizaciones

LMS-Plataforma de gestión de aprendizaje-Microsoft Teams.
Gestión de evaluación del alumnado.Instrumento digital de evaluación- Raíces.

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La plataforma de gestión de aprendizaje que utilizo es Microsoft Teams. Los alumnos acceden 00:00:00
con su cuenta de correo electrónico. Se les proporciona el vínculo al equipo y estarían 00:00:20
dentro de mi equipo. Dentro del equipo están matriculados todos 00:00:24
mis alumnos. Además, cuenta con diferentes canales y 00:00:28
con una página web dividida en secciones. En el apartado de archivos aparece la guía 00:00:35
didáctica del curso, donde aparecen los contenidos secuenciados. Además, de los contenidos 00:00:49
secuenciados aparecen los proyectos que estamos llevando a cabo. Por eso, en este caso, estamos 00:01:05
trabajando en el proyecto de las plantas y aparecen las distintas fases y los contenidos 00:01:12
que se trabajan. Dentro de archivos está también la evaluación, donde aparecen las 00:01:15
rúbricas. Y aparecen tanto las rúbricas del trabajo por proyectos como las rúbricas 00:01:23
de las tareas del aula. Y esta sería las tareas del aula. 00:01:32
Mi metodología está basada en los proyectos. Actualmente estamos trabajando en proyectos 00:01:43
sobre las plantas con niñas y niñas de 4 años. Para iniciar el proyecto, en la primera 00:01:46
fase de investigación les propongo un cajud. Además, les presento un muro interactivo, 00:01:51
donde me aportan dibujos, esquemas o incluso vídeos. En este apartado de nuestros proyectos 00:01:57
también les he propuesto una actividad que a mí me ayuda en la evaluación formativa. 00:02:04
Y, por último, también cuentan con actividades que son muy lúdicas. Esta es H5P, que es 00:02:08
un vídeo interactivo que les ayuda mucho a asimilar conocimientos. 00:02:31
Propongo las adaptaciones de mis enseñanzas teniendo en cuenta a mis alumnos. Sobre todo 00:02:38
un alumno TEA que tengo en clase. Por eso, siempre utilizo pictogramas, así como lector 00:02:42
inmersivo. Es muy importante para la lectura. Además, todos los vídeos están adaptados 00:02:47
no sólo con el uso de pictogramas, sino con el lenguaje de signos. Muy importante la comunicación 00:02:57
de los niños TEA. Propongo a mis alumnos actividades de autoavaluación, con la realización 00:03:01
de cuestionarios. Aumentan su capacidad en el trabajo, que sirve para reconocer sus logros 00:03:10
y aquellos aspectos que deben mejorar. Este sería un ejemplo de una actividad. Además, 00:03:17
siempre les motivo utilizando insignias. Es una forma de reconocer y valorar el trabajo. 00:03:26
Para la evaluación de mis alumnos utilizo el cuaderno de clase de raíces. Aquí aparecen 00:03:33
las actividades evaluables, así como los parámetros, las categorías, actitud, participación 00:03:39
y motivación. Y dentro de este apartado aparecería el resumen del cuaderno de clase, con las 00:03:43
faltas de asistencia y con las notas que voy asignando en cada una de las categorías. 00:03:50
Subido por:
Montserrat I.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
13
Fecha:
28 de junio de 2023 - 15:25
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI PABLO SOROZABAL
Duración:
04′ 06″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
119.72 MBytes

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