CID: Trabajo final - Contenido educativo
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Trabajo final del Curso de Capacitación Integral Docente
La infografía muestra una actividad que, aplicando una metodología basada en la adquisición de nuevos conocimientos a través de la exploración del mundo real,
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guía a los estudiantes a la producción de un texto argumentativo original utilizando vocabulario y estructuras lingüísticas adecuadas.
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Esta actividad ha sido diseñada para un grupo de 14 alumnos del segundo del ciclo FP básica de Artes Gráficas
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y en ella ponen en práctica el uso de adjetivos y adverbios en descripciones y comparaciones,
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lo cual forma parte del currículo de Comunicación en Lengua Inglesa II de la Comunidad de Madrid.
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El grupo cuenta con una alumna con trastorno de déficit de atención a la que se le facilitan las instrucciones simplificadas,
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un esquema de la actividad mini tareas y que tendrá más tiempo para escribir su crítica.
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La actividad se desarrolla en dos sesiones en la sala de ordenadores del centro.
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En la primera, los alumnos eligen una exposición actual para visitar en los siguientes días y aprenden cómo escribir una crítica de arte con wikiHow.
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En la segunda, después de visitar la exposición, planifican el texto por partes, hacen un esquema de ideas principales y lo escriben.
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El producto final se suba a lo de Aula de EducaMadrid donde los alumnos pueden dialogar en inglés sobre las exposiciones comentadas y se evalúa mediante una rúbrica subida al aula virtual.
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- Autor/es:
- Alicia Cotarelo
- Subido por:
- Alicia C.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 7
- Fecha:
- 20 de abril de 2024 - 21:08
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES VIRGEN DE LA PALOMA
- Duración:
- 01′
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 13.55 MBytes
