Tarea 1 - Contenido educativo
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Hola, buenos días. Mi nombre es Josefina Pérez. Soy profesora de inglés y de alemán en un instituto de la Comunidad de Málaga.
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Y quiero presentar el vídeo de la tarea 1.
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Como puede verse en pantalla, este año he estado usando 2 clases, principalmente, aunque el año pasado se me ha cerrado la virtual.
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Y aquí pueden verse las diferentes clases que he estado usando, 2 de inglés y 3 de alemán.
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En concreto, luego he tenido otra clase compartida con otra profesora.
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Y una classroom específica para los alumnos que siguen de viaje intercambiado a Alemania.
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La classroom que se puede ver en pantalla es la classroom de 1º HR de inglés.
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Y ahí puede verse como desde el principio del curso he estado colgando todos los materiales y recursos que hemos estado usando.
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En trabajo de clase puede verse a la izquierda todos los temas en los que se ha dividido la clase.
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Metodología está basada principalmente en proyectos.
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Entonces, esa es una de las pestañas que más hemos estado usando en forma de interacción con los alumnos.
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Ahí están colgados todos los recursos, las instrucciones.
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Uso mucho los recursos interactivos y tengo cuentas, por ejemplo, en Kappus, en Adobe Express.
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Dependiendo del proyecto que vaya a usar, uso una u otra.
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Uso mucho también Geniali por las opciones que ofrece.
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Este es todo un proyecto de alemán.
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Para vocabulario va muy bien WordWorld.
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Parler también lo he usado.
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Para un proyecto con Barcher lo he grabado en la semana de subida.
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Luego tenía que grabar un podcast.
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Lo que pasa es que no lo he puesto aquí porque tiene datos para que no pudieran hacer todos y descargarlo.
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Uso muchísimo Camo últimamente porque nos ofrece un montón de posibilidades.
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Este es uno de las presentaciones de un proyecto que hemos hecho sobre los cuentos de los alumnos de CREM.
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Aquí podéis ver si podéis levantar más.
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También comparten sus presentaciones que hacen ahí con los proyectos.
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Y también más dos.
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El año pasado con un proyecto de la ESO y siempre he estado en el futuro con más dos.
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En cuanto a las metodologías, aparte de la metodología basada en proyectos,
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uso FlipClack.
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Como podéis ver en pantalla, esta es la Clack donde primero la ESO.
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Suelo colgarles material para que visualicen en casa.
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Y un día o cuando sea, según las expectativas, tienen que girarlo para guardarlo en casa.
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Este es un ejemplo con un aprendizaje basado en el proyecto.
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Así que ya son las cuatro de las aprendizajes que uso.
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También la gomificación.
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Interactiva o colgada con media antena.
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Volviendo a la clase de primero de bachillerato.
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Y si nada más todo aparte de lo que hemos estado haciendo en clase y cómo está organizada la Classroom.
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El tema de las personas, los alumnos que tengo matriculados.
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Y el tema del refuerzo positivo en Classroom, a ver si se las insignia.
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Yo lo que hago es usar comentarios de refuerzo y enlaces.
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Esta sería la parte de la evaluación y metodología.
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Donde uso Classroom.
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Uso las diferentes técnicas de evaluación que es mía.
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Pero también hacemos coevaluación, como en esa tarea por ejemplo,
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en la que ellos tenían que evaluarse peer assessments, que se dice en inglés.
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Y luego yo colgaba las notas.
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Y autoevaluación, que se correspondería con este formulario de Google Forms.
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En el que ellos contestaron las preguntas de Luis Emil en el aula de informática.
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Y les salía al final tanto las respuestas como la calificación.
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Esas son las tres metodologías de calificación.
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Luego también uso la aula virtual, esta fue el año pasado.
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Este año no la he usado, pero el año pasado sí.
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Y con esto yo creo que cubro todos los puntos de la rúbrica, si no me equivoco.
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Un saludo.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Josefina Piris
- Subido por:
- M.josefina P.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 17:19
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES PROFESOR MAXIMO TRUEBA
- Duración:
- 05′
- Relación de aspecto:
- 2.32:1
- Resolución:
- 1280x552 píxeles
- Tamaño:
- 15.68 MBytes
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