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Subido el 14 de febrero de 2024 por Raquel V.

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Bueno, a continuación voy a mostrar el aula virtual de mi grupo. Esta sería la página principal. 00:00:02
¿Cómo se puede observar? Bueno, de manera general tenemos un foro que es donde los alumnos van incluyendo preguntas o las familias incluso si les surge alguna duda con respecto a algún tema. 00:00:13
Tenemos un wiki que hicimos a comienzo de curso para elaborar las normas de la netiqueta 00:00:24
Teníamos también puesta la netiqueta 00:00:30
Estuvimos trabajando para ver las normas que íbamos a ir desarrollando a lo largo de todos los trimestres 00:00:32
Tenían un código QR donde ellos podían escanearla y así podían trabajarla con los compañeros y en el día a día en clase 00:00:40
También teníamos una autoevaluación de respeto de la norma 4 de la netiqueta 00:00:48
pues bueno, a modo de poder ir introduciéndoles un poquito en el tema de las normas que habíamos propuesto. 00:00:53
Luego, de manera más general, vamos a ver las diferentes secciones en las que está dividida el aula habitual. 00:01:04
Tenemos el área de lengua, el área de matemáticas, aquí lo mismo, están distribuidos prácticamente todos de la misma manera. 00:01:12
Tenemos el área de ciencias naturales, sociales, también lo tenemos, plástica, donde les incluyo los trabajos que van realizando. Ahora estamos con el proyecto DigiCraft, con lo cual aquí vamos introduciendo los trabajitos que van haciendo y algunas páginas para que puedan ver y compartir luego con sus familias. 00:01:22
En medidas de atención educativa también trabajamos cosas en el aula virtual. Realizamos diferentes trabajos de investigación que los alumnos van ajuntando en las diferentes sesiones y así vamos trabajando de manera cooperativa. 00:01:41
Tengo también un apartado que es de tutorías para cuando tengo que realizar tutorías con las familias. 00:01:59
Se las programa aquí, las hacemos por videollamada. 00:02:05
Tenemos otro apartado que son video reseñas. 00:02:07
Desde el curso pasado realizamos video reseñas de los libros de lectura que estamos realizando, ya sean de manera individual o colectiva. 00:02:10
Y luego estas video reseñas las colgamos en la mediateca, están con acceso restrictivo. 00:02:18
y, bueno, ellos tienen la contraseña para que puedan verlas con sus familias. 00:02:24
Vamos a centrarnos un poquito más en alguna de las áreas para ver qué tipo de actividades suelo proponerles. 00:02:30
Por ejemplo, nos metemos en el área de lengua. En esta sección podemos observar que está todo distribuido en diferentes temas, 00:02:38
que se los incluyo con libros y, por ejemplo, que cada uno corresponde con el tema que se está trabajando. 00:02:46
Por ejemplo, aquí en el tema 6, vamos a introducirnos en él y me gusta comenzar las explicaciones siempre con algún vídeo que les vaya introduciendo en los nuevos contenidos que se van a trabajar. 00:02:52
y luego tenemos aquí, por ejemplo, el uso de la C y la J 00:03:06
y lo que más les gusta son los ejercicios online que les voy proponiendo. 00:03:10
Esta es una de las páginas que utilizo para realizar juegos online. 00:03:16
Palabras variables e invariables, lo mismo. 00:03:22
Tienen aquí los ejercicios online que vamos proponiendo. 00:03:25
Más cositas que tenemos, actividades que les propongo. 00:03:32
Una vez que hemos trabajado, como he comentado anteriormente, los argumentativos, luego ellos tienen que crearlos y los tienen que enviar. 00:03:35
Entonces, pues bueno, les evalúo también y les califico no solo con el típico examen que van realizando, sino con las actividades que van introduciendo en el aula virtual. 00:03:43
También tenemos un apartado, bueno, tenemos un campan colaborativo de toda la clase donde proponemos diferentes actividades y luego ellos las suben y así podemos ir viéndolas todos. 00:03:55
Aquí, por ejemplo, el tema era sobre los anuncios y, bueno, pues aquí van viendo, van creando sus diferentes creaciones. 00:04:08
También les gusta mucho el tema de los FAFU, donde les proponemos diferentes actividades que están repasando o jugando. 00:04:16
Y otra manera que tengo de evaluar a mis alumnos es con la plataforma Evalum. Les programo diferentes pruebas, sean en español o en inglés, ya que soy especialista en inglés, donde realizan actividades y se las puedo evaluar de esta manera. 00:04:24
Entonces, pues más o menos esta sería un poquito la estructura de mi aula virtual. 00:04:48
Subido por:
Raquel V.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
14 de febrero de 2024 - 18:33
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MANUEL VÁZQUEZ MONTALBÁN
Duración:
04′ 57″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
37.60 MBytes

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