LMS1 Jose Monrabal
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Bueno, voy a presentar lo que es, con el Classroom, la creación de contenidos, entonces, tenemos
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aquí en Classroom, con mi cuenta, ya he creado varias clases, en este caso vamos a quinto
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A, de religión, se podría modificar y personalizar esto y luego tenemos la gente matriculada,
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los alumnos, aquí tenemos a los alumnos, si queremos añadir alguno más, pues tenemos
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dos opciones, poner este código o escribir directamente el nombre o el correo del alumno,
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o a través del tablón, con este código de clase, que tenemos aquí abajo. En cuanto
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a lo que es el contenido, he creado varios temas, tema 1, tema 2, y luego lo he estructurado
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pues, por ejemplo, he puesto materiales de preguntas, de materiales, tareas con preguntas,
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por ejemplo esta, tareas con preguntas, materiales, tareas, estas tareas son para el feedback,
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videos online, etc. Aquí como no podemos tener insignias por la ley de protección
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de datos, pues he creado tres herramientas de autor, como el SLearning, como una infografía
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y como una presentación, que tenemos en otro, un poquito más abajo. Además, lo estructuré
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para la metodología activa, donde elijo una pregunta para como si fuese un reto y
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luego les pongo material que lo van a necesitar para hacer ese proyecto y bueno, de vez en
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cuando pues voy metiendo preguntas un poco para ver qué tal lo llevan, tareas para hacer
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el feedback y luego a un juego online para ver un poco cómo han acabado las tareas.
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Además, bueno, el tema de la accesibilidad, pues bueno, tenemos varias opciones. Por ejemplo,
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lo podemos hacer a través de vídeos en YouTube, pues podemos subtitularlos para el defecto
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de atención visual. Además, por ejemplo, si yo quiero enviar un archivo concreto, por
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ejemplo este, lo quiero ya enviar a un alumno, porque a lo mejor tiene más retraso madurativo,
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le cuesta un poquito más, pues a través de copiar el enlace se lo mandaría directamente
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a ese alumno. Además, bueno, desde aquí podemos enviárselo, aquí es para toda la
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clase, pero puedo enviárselo directamente a un alumno o alumna, es decir, yo si lo quiero
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enviar a una tarea adaptada, pues a un determinado alumno, pues se lo puedo enviar a través
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de aquí. En vez de seleccionar todos, solo marco las casillas que me interesan los alumnos
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y sería el tercer método de accesibilidad. Además, tenemos la evaluación, ¿vale? Tenemos
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aquí una evaluación. Sabéis que la evaluación no se puede evaluar aquí en Google Classroom
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por la ley de protección de datos. Entonces, bueno, lo que yo hago es en raíces. En raíces
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tengo aquí el cuaderno del profesor, ya he añadido los parámetros y las actividades
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evaluables. Aquí tenemos las tareas, tarea 1, tarea 2, para poner la nota que necesite,
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los online, los controles, las tareas, ¿vale? Aquí las tenemos. ¿Qué queremos añadir
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más o menos? Pues se podría ir añadiendo. Además, tenemos aquí una autoavaluación,
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¿vale? Es un formulario donde los alumnos previamente les he asignado un número, ¿vale?
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Entonces, ¿veis? Aquí pone escribir tu número y responde a la pregunta. Escribiría el número
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y respondería la pregunta para que esté anonimizado por la ley de protección de datos.
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Entonces, a ellos les va a llegar el número y yo luego lo voy a pasar a raíces, esa información.
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También tenemos la coevaluación, que sería entre los alumnos del mismo estilo. Y tenemos
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la herramienta de la aplicación de Evalu, ¿vale? Con enlace para presentarlo. Y bueno,
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yo creo que estaría todo. Espero que os haya gustado. Un saludo.
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- Jose M.
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- 20 de octubre de 2023 - 14:28
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