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Subido el 18 de junio de 2023 por Irene M.

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Entrega tarea 1 curso digitalización b

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Hola, para la dirección de la tarea 1 he utilizado dos herramientas, Google Classroom, en la cual he creado una serie de contenidos y también he realizado la e-coevaluación y el aula virtual, para la e-coevaluación y las enseñanzas. 00:00:01
Comenzaremos con Google Classroom, en la cual lo primero que tendremos que hacer será crear nuestra clase, por lo que hemos añadido a nuestros alumnos. 00:00:19
Estos contenidos están dirigidos para el ciclo infantil, la etapa de infantil, en concreto para una clase de cuatro años. 00:00:27
Trabajamos a través de proyectos, por lo cual he creado un talón de trabajo que va a estar activo durante todo el curso. 00:00:37
Este es un documento vivo en el cual podemos ir añadiendo cosas. 00:00:44
El primer proyecto trabajaremos la historia del primer trimestre, el segundo del universo y el tercero de los animales. 00:00:47
Aparte crea otro bloque del área de la lengua inglesa, ya que trabajaremos de manera paralela. 00:00:54
Trabajamos de una manera globalizada, por lo tanto todos los contenidos que trabajaremos en castellano los trabajaremos de una manera simplificada en inglés. 00:01:00
Por ejemplo, en el bloque de la prehistoria hemos trabajado, primero hemos creado una actividad de motivación, 00:01:09
en la cual aparecerán varios dinosaurios y con esta ayuda tendrán que descubrir el reto que hay dentro, que será un dinosaurio. 00:01:17
Hemos subido diferentes materiales para conocer cómo viven en nuestra historia y finalmente hemos creado una actividad 00:01:27
para saber si han comprendido algunos contenidos trabajados. 00:01:37
Para ello, hemos creado un documento a través de Clicker, esta herramienta, en la cual hemos creado simplemente dos preguntas sencillas. 00:01:42
Para los niños con dificultades, hemos añadido una imagen para que sea más visual y el enunciado está más visible en una letra superior para que sea más sencillo para ellos. 00:01:50
También podemos, en los códigos impresos, para que ellos puedan elegir la respuesta correcta, lo podemos efectuar a través de colores. 00:02:04
En el segundo bloque, Trabajadores del Universo, hemos comenzado con una rutina de pensamiento, 00:02:14
nuestros materiales para que ellos vayan conociendo todo el tema del universo y una actividad final que será la actividad final. 00:02:19
Y el último bloque, los animales. Tendremos una invitación a modo de motivación y también hemos creado un vídeo con preguntas con la herramienta FASEL en la cual hemos hecho unas preguntas sencillas cada cierto tiempo o cortos periodos de tiempo para facilitar a los niños con dificultades y acortar esos periodos de atracción. 00:02:28
Y por último, como he dicho, hemos creado también en el área de la lengua inglesa, por ejemplo, hemos creado una rutina a través de Canva con una salida. 00:02:58
Aquí hemos introducido imágenes para facilitar los niños con discapacidades especiales y también hemos reducido el contenido. 00:03:09
También hemos introducido un ejercicio a través de la aplicación Lightworksheet y una fotografía donde dedicamos sobre el piso de banderitas. 00:03:18
Aquí hemos realizado una evaluación de manera anonimizada, que vamos a ver, porque en una actividad en concreto, 00:03:28
clickers han trabajado por cooperativa, entonces queremos hacer una evaluación de trabajo en grupo. 00:03:36
Entonces hemos aprovechado y hemos utilizado la aplicación Google Forms, 00:03:44
referente a un formulario de manera anonimizada, conoceremos su valoración y su evaluación de Trabajar en Google. 00:03:51
Como he explicado al principio, a través del aula virtual hemos quedado ante evaluación, 00:04:00
por lo que hemos utilizado la herramienta H5P creando diferentes preguntas. 00:04:06
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Autor/es:
Irene
Subido por:
Irene M.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
30
Fecha:
18 de junio de 2023 - 19:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC SALESIANOS ATOCHA
Duración:
04′ 24″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
18.74 MBytes

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