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MENOS RUIDO. MÁS MÚSICA - Contenido educativo

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Subido el 14 de marzo de 2025 por Ana Teresa S.

97 visualizaciones

PROGRAMA DE RADIO DEL IES CARDENAL CISNEROS CONTRA EL RUIDO

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Radio Cisneros. Senderos y derroteros. 00:00:22
Hola. 00:01:00
No te puedo escuchar. 00:01:16
Es verdad, oí mucho ruido en el estudio. 00:01:17
Los coches, las motos... Me está dando un dolor de cabeza tremendo. 00:01:20
Parece que ahora puedo escucharte. 00:01:24
Sí, menos mal. Así que ya podemos comenzar nuestro programa. 00:01:26
¡Por fin! Buenos días y bienvenidos a nuestro programa. 00:01:30
¿Qué te parece si dedicamos el programa de hoy a la contaminación acústica? 00:01:33
Me parece muy bien. Lo titularemos Menos ruido, más música. 00:01:37
Me parece muy bien. Tenemos que intentar que el ruido no llene nuestro día a día. 00:01:40
Necesitamos escuchar más sonido de la naturaleza y menos sonidos de máquinas. 00:01:45
que además son muy malos para nuestros oídos y nuestro bienestar. 00:01:49
Nuestro programa de hoy ha de estar dividido en varias secciones. 00:01:52
La primera, la sección de los investigadores sobre la contaminación acústica. 00:01:56
La segunda, la sección de expertos en soluciones contra la contaminación acústica. 00:02:00
Y la tercera, la sección de problemas contra el ruido. 00:02:05
Para acabar, con una composición musical creada por nosotros, llamada Sin ruido voy. 00:02:08
Para empezar, vamos a definir qué es la contaminación acústica. 00:02:13
Para ello, hemos invitado a Leticia y Luca, que nos introducirán el tema. 00:02:17
Bienvenidos. ¿Qué pueden decir a nuestros oyentes sobre la contaminación acústica? 00:02:22
Hola, buenos días. Encantados de estar aquí. 00:02:27
La contaminación acústica es el exceso de ruidos que puede resultar dañino. 00:02:30
Así que no solo puede contaminar el aire con la gasolina, sino también con el exceso de sonido. 00:02:34
Sí, eso es. La intensidad de sonido se mide en decibelios y se utiliza un aparato llamado sonómetro. 00:02:39
La Organización Mundial de Salud recomienda como máximo 60 decibelios durante el día y 45 por la noche. 00:02:45
¿Quieren ustedes que cumplimos lo que mandan? 00:02:54
Yo creo que Madrid es una ciudad ruidosa y tendríamos que tener más cuidado. 00:02:56
Ya solo en Gran Vía hemos medido cerca de 100 decibelios. 00:03:01
¿Y han venido los decibelios en el instituto? 00:03:05
Sí, esos son algunos de los datos. 30 decibelios en la biblioteca, 80 decibelios al sumar el timbre y 110 a la hora de la salida. 00:03:07
Uy, pues parece que nos pasamos de decibelios. 00:03:17
Eso parece. La contaminación acústica es un problema para el ser humano. Causa estrés, malestar, dolor de cabeza, mal humor, falta de sueño... 00:03:20
Incluso podemos ser más concretos. 00:03:27
Produce agitación respiratoria, aceleración del pulso, aumento de la presión arterial, más dolor de cabeza. 00:03:30
Ante los sonidos extremos y constantes puede producirse gastritis y en algunos casos. 00:03:41
Exacto. El problema es que en las ciudades como Madrid estamos demasiado acostumbrados a ella. 00:03:49
Sin embargo, no debería ser así. Tenemos mucho que mejorar para tener mejor calidad de vida. 00:03:54
Sobran coches y ruido. 00:03:59
Además, los ruidos que generamos, por ejemplo, en el fondo marino, 00:04:01
interfieren en la comunicación entre ballenas. 00:04:05
Esto hace que algunos ejemplares se pierdan sus rutas seguidas durante siglos. 00:04:09
¡Madre mía! ¡Es tremendo! Muchas gracias por la información. 00:04:13
A continuación, tenemos con nosotros unos alumnos que, tras la investigación sobre el ruido, 00:04:16
nos van a exponer algunas ideas para reducirlo. 00:04:22
Buenos días, Sira y Mario. 00:04:25
Buenos días. 00:04:27
¿Qué ideas nos proponen para mejorar esta situación? 00:04:28
Pues podríamos poner paredes aislantes en todos los edificios o fomentar el uso de coches eléctricos e híbridos que hacen menos ruido. 00:04:33
Que el máximo volumen de todos los altavoces sea 60 decibelios y que a una cierta hora se apaguen para no despertar a nadie. 00:04:42
Que las suelas de los zapatos sean muy blandas. 00:04:51
Otra opción sería utilizar para todas las aulas o salas con más probabilidad de que haya contaminación acústica 00:04:54
materiales que cuando se golpeen suenen lo menos posible 00:05:02
También evitar espacios muy altos que tengan mucho eco 00:05:05
e imponer unas reglas que tendrán que pasar las salas si se quieren grabar canciones en ellas 00:05:09
Muchas gracias por estas ideas 00:05:14
Me han parecido originales e importante tenerlas en cuenta 00:05:16
A continuación vamos a pasar con nuestra siguiente sección 00:05:20
Eso es, pasamos a nuestra sección poética. Nuestros colaboradores van a recitar unos poemas contra el ruido realizados por ellos mismos. Alumnos de primero de ESO. 00:05:23
El ruido a mi alrededor, fuerte y cercano 00:05:33
Un zumbido constante que no puede eliminar 00:05:50
Susurros, ruidos y sonidos 00:05:53
Internables, caos resonante por todas partes 00:05:54
Aunque la actitud puede encontrar una paz tranquila para calmar mi mente 00:05:58
La contaminación acústica es un problema, pero para arreglarla tenemos un lema 00:06:02
Y así todo el mundo podemos mejorar 00:06:11
Somos el futuro y lo haremos 00:06:15
Si trabajamos todos juntos le pondremos un 00:06:20
El ruido me envuelve, todo es un claxon constante 00:06:27
Alrededor de la ciudad ruge, no hay espacio para el sol 00:06:32
El silencio se esconde, ahogado por la prisa 00:06:35
Y la contaminación acústica llena de tensión mi rincón 00:06:38
El claxon resuena, el caos no sabe de calma 00:06:41
Alrededor solo hay gritos que rasgan el alma 00:06:44
El silencio perdido, como un sueño lejano 00:06:47
El ruido constante ya no parece humano 00:06:50
Hay muchos sonidos alrededor 00:06:52
Si no es un claxon, es un motor 00:06:55
¿Tanto cuesta estar en silencio? 00:06:57
Solo quiero descansar un momento 00:07:00
Mucha gente pregunta 00:07:01
¿Cómo iba a ser esto contaminación acústica? 00:07:03
No son solo sonidos, es otra cosa. Siempre contesto, nunca con duda. 00:07:05
Toda mi vida pensé en el silencio, mas nunca pensé en lo que trae eso. 00:07:10
Ojalá todo el mundo pueda entenderlo, si no la Tierra será un infierno. 00:07:14
Ruido, ruido, ruido. Tanino para el oído. Ruido, ruido, ruido. Queremos que parezca. 00:07:19
Durante la noche, 55 decibelios. Durante el día, 65 decibelios. 00:07:26
O ruido, ruido, ruido. Queremos silencio. O ruido, ruido, ruido. No queremos ruido. 00:07:31
El ruido, gritos que no cesan, el alma se ahoga, la paz se dispersa. Silencio, el remedio que el caos confesa. 00:07:41
La contaminación hace daño al corazón, el ruido explota de emoción al saber que el silencio llegará en alguna ocasión. 00:07:49
Para acabar tenemos una tremenda sorpresa, una creación de primero de ESO titulada Sin Ruido Voy, Sin Ruido Vengo. 00:07:55
Si hay mucho ruido, pido silencio. Si hay mucho ruido, pido silencio. Sin ruido, sin ruido, sin ruido voy. Sin ruido vengo. 00:08:38
Así señores, sepan ustedes que el ruido ya sabrá. Sin ruido vengo, vengo. Sin ruido voy. Sin ruido vengo. 00:08:51
Es cosa buena, menos desnivelios, es cosa buena, sin ruido, sin ruido, sin ruido voy, sin ruido vengo, vengo, sin ruido, sin ruido voy, sin ruido vengo, vengo. 00:09:36
Ha sido un placer estar con todos ustedes. 00:10:48
Deseamos haber aportado un granito de arena a la reflexión sobre la contaminación acústica. 00:10:50
Tenemos que ser responsables y actuar en nuestro entorno cercano para evitarla. 00:10:55
Hasta la próxima y... 00:10:59
¡Más música y menos ruido! 00:11:01
Idioma/s:
es
Materias:
Música
Niveles educativos:
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        • Diversificacion Curricular 1
        • Diversificacion Curricular 2
    • Compensatoria
Autor/es:
Ana S.Boyero
Subido por:
Ana Teresa S.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
97
Fecha:
14 de marzo de 2025 - 0:01
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARDENAL CISNEROS
Duración:
11′ 25″
Relación de aspecto:
1.00:1
Resolución:
1440x1440 píxeles
Tamaño:
34.61 MBytes

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