Presentación de evidencia Tarea 1
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Hola, soy Manuel Arroyo Salcedo y este vídeo se corresponde con el curso de Competencias Digitales.
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Yo soy profesor de Informática y utilizo habitualmente el Aula Virtual para trabajar con mis alumnos.
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Yo todos los años, al principio del curso, matriculo a mis alumnos de forma manual
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a partir de los listados que me proporciona Jefatura de Estudios.
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Cada curso está compuesto con una serie de unidades que se corresponden con las unidades didácticas que tengo en la programación.
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Cuando un alumno accede a una unidad didáctica se encuentra el material de estudio y además las tareas que yo les he enviado,
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que son ejercicios de teoría y prácticas.
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Además, yo utilizo el aula virtual para que los alumnos me entreguen los exámenes prácticos que hacemos a lo largo del curso.
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Como elementos positivos de refuerzo, he creado una serie de insignias en un curso que me han creado para realizar este curso de competencias digitales.
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Estas serían las tres insignias que he creado.
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La primera sería Trabajo Excelente para los alumnos que hayan sacado notas que superan la media.
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Una que es sobre Cuida el Medio Ambiente, que es para los alumnos que se preocupan de apagar los equipos debidamente cuando no los van a utilizar.
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Y, por último, la insignia de Buen Trabajo, que se va a asignar automáticamente a los alumnos que han terminado las actividades de la unidad 1 de este curso.
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En concreto, esta unidad tiene un foro, un cuestionario y un ejercicio teórico.
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En cuanto a la evaluación y metodologías, en mi centro, que es el Enrique Tierno Balbán, de Madrid, utilizamos raíces para calificar a los alumnos.
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Aquí tenemos, por ejemplo, el grado medio de Informática, Presencial, Curso, Unidades, Convocatorias, Oficiales, Convocatoria.
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Por ejemplo, la Convocatoria Extraordinaria, aunque ya está cerrada, y de un conjunto de materias.
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Parece que tarda un poco. Bueno, pues aquí tenemos a los alumnos y las materias.
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También utilizo el aula virtual para calificar las tareas que van realizando los alumnos.
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Por ejemplo, en sistemas operativos en red, aquí tengo las calificaciones puestas a los alumnos.
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En la mayoría de los casos, simplemente puntúo un 1 cuando se han realizado o un 0 cuando no se han realizado.
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Ya que, bueno, en la mayoría de los casos son ejercicios de teoría y prácticas que tienen que estar bien hechas.
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No hay opción a que me entreguen una práctica que no haga lo que tienen que hacer.
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En el curso que me han habilitado, tenemos, por ejemplo, las calificaciones, las he hechas de forma diferente, de forma que aquí ya sí se puntúa de 1 a 10.
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En cuanto a técnicas evaluativas, tenemos por un lado las tareas, que es lo que utilizo mayormente en mi día a día con los alumnos,
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en donde tienen que entregar los ejercicios de teoría y las prácticas.
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Aquí estarían las prácticas, las tareas que tienen que realizar.
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Y luego, en el curso que he creado, he añadido un foro que los alumnos tienen que discutir
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que tipo de operativo vamos a instalar en un servidor.
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Y también el cuestionario para que los alumnos puedan comprobar su nivel de asimilación.
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Como tipos de evaluación, tenemos la auto-evaluación, que es propia del test.
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El test se evalúa de forma automática, de forma que el alumno puede saber la nota que ha obtenido.
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En este ejemplo, yo he hecho el test, he hecho dos pruebas y aún he sacado un 10 y no te he sacado un 7.
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El resto de tipos de evaluación sería una evaluación normal donde yo les pongo la nota.
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Como técnicas activas de aprendizaje, tenemos sobre todo el aprendizaje por proyectos,
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gracias a las prácticas que yo les pongo a los alumnos a lo largo del curso.
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Informática tiene una parte importante que es la práctica y los alumnos tienen que realizar estas tareas
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para terminar de asimilar los conocimientos.
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Otra técnica activa de aprendizaje estaría el foro.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Manuel Arroyo Salcedo
- Subido por:
- Manuel A.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 19 de julio de 2023 - 16:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ENRIQUE TIERNO GALVAN
- Duración:
- 06′ 05″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 17.43 MBytes