Saltar navegación

Creación de contenidos digitales 1 - Eva Carolina del Valle del Valle

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de septiembre de 2023 por Eva Carolina Del V.

7 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Bueno, pues vamos a acceder a la actividad que tengo alojada en el aula de EducaMadrid. 00:00:01
Accedimos al aula. Vamos a mi curso, en este caso de tercero de la ESO bilingüe. 00:00:07
Es un curso para alumnos de tercero de la ESO, de la sección bilingüe. 00:00:14
Está alojado en la unidad 2. Veis, aquí tenemos las dos actividades H5P. 00:00:19
Bueno, en este caso he explicado esta, el uso de Wood and Yistro de gramática para los alumnos. 00:00:25
Accedemos a ella. 00:00:31
¿Y qué tenemos aquí? 00:00:34
Bueno, pues los alumnos tienen que responder a una serie de preguntas, ¿no? 00:00:36
Y tienen que responder a una serie de preguntas cuyas respuestas les ha dado varias opciones, ¿de acuerdo? 00:00:40
Como que en este caso las dos son posibles, o el good o el used to. 00:00:47
Entonces lo que tienen que hacer es hacer clic en las que ellos creen conveniente. 00:00:51
Aquí automáticamente se van a autocorregir sus respuestas, ¿no? 00:00:56
se abarcará en verde la opción correcta y en rojo la opción incorrecta, ¿de acuerdo? 00:01:00
Y automáticamente pasamos a la pregunta número 2. 00:01:05
Marcamos otra al azar, aquí puede ser, pues está mal, puedo usar Pósito, 00:01:08
y nos aparece la tercera pregunta, ¿no? 00:01:13
Entonces los alumnos, y así continuamente los alumnos, 00:01:17
pues la verdad es que es una forma, bueno, muy fácil para que ellos puedan repasar los contenidos, 00:01:19
no fácil sino que les motiva, motivadora, ¿no? 00:01:27
Entonces es muy sencilla también, está al alcance de todos y pueden volver a intentarlo las veces que quieran hasta que hayan adquirido los contenidos, el objetivo de esta actividad, los contenidos que yo quiero que se aprendan. 00:01:28
Entonces, en cuanto a la accesibilidad, pues tenemos aquí en la parte inferior derecha, tenemos varias formas para poder hacer los contenidos accesibles para todo tipo de alumnado. 00:01:42
Si elegimos, por ejemplo, en este caso tenemos la lupa, tenemos, bueno, tenemos un montón de cosas. También podemos utilizar la herramienta, aquí tengo la lupa también, ¿de acuerdo? Para los alumnos que tengan problemas de visión a la hora de poder realizar la actividad, ¿no? 00:01:58
Y la herramienta Duendecito en la que podemos utilizar varias herramientas de accesibilidad, como fuentes compartidas con dislexia, resaltar textos, resaltar enlaces, lupa también, espaciador, colores, vista del lector, los cursores más grandes, como en este caso. 00:02:16
Bueno, pues en definitiva hay muchas opciones para poder hacer todos los contenidos accesibles para todos los alumnados. 00:02:39
Gracias. 00:02:46
Autor/es:
Eva Carolina del Valle del Valle
Subido por:
Eva Carolina Del V.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
7
Fecha:
11 de septiembre de 2023 - 9:12
Visibilidad:
Clave
Centro:
Sin centro asignado
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1366x768 píxeles
Tamaño:
48.85 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid