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vídeo 4 Funciones - Contenido educativo

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Subido el 31 de mayo de 2021 por Marta D.

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Estudio de una función polinómica. 00:00:00
Puedo haceros preguntas sueltas. 00:00:03
Obviamente no os voy a poner el estudio de las dos funciones, 00:00:05
con denominador y polinómica, 00:00:07
pero sí os puedo decir, 00:00:09
decidme de aquí los puntos de corte, 00:00:11
o los máximos y mínimos. 00:00:13
Entonces, en esta función me tenéis que poner, 00:00:15
si me mandará el estudio completo, 00:00:19
dominios en todos los reales, 00:00:21
descontinuo por ser un polinomio, 00:00:22
y no tiene asíntotas por ser un polinomio. 00:00:24
Los puntos de corte, lo mismo que hemos hecho antes. 00:00:26
¿Cuándo es el eje X? La Y es 0 y es resolver esta ecuación. 00:00:28
En este caso, como esta la puse para ver máximos y mínimos, aquí por Ruffini no me sale, solo me sale el X0, así que corta en 0, 0. 00:00:32
Pero si yo pusiese otra, pondría un polinomio más asequible que si sacara por Ruffini, si podría sacarme puntos de corte. 00:00:40
Con el eje Y sería el X0, que esto es lo fácil porque hemos dicho que sustituir y el valor que me sale, en este caso 0, coincide en los puntos. 00:00:49
Monotonía. Monotonía hemos dicho que es derivar, así que si yo cojo este polinomio, la derivada sería 3 por 4, 12, x al cubo, menos 4 por 3, 12, bajo un x cuadrado, menos 48, bajo un x cuadrado y más 48, que es justo lo que nos ha quedado aquí. 00:01:00
Una vez derivada, aquí en este caso tengo que factorizar la derivada para hacer tabla de signos 00:01:21
Pues si veo un número, si todo tuviese un x, sacaría x 00:01:27
Lo saco para hacer más fácil Ruffini aquí 00:01:29
Al hacer Ruffini salen que las raíces son 1, 2 y menos 2 00:01:33
Es decir, esto es la factorización 00:01:37
Acordaos, Ruffini me da las raíces aquí en el divisor 00:01:39
Si yo estoy haciendo, si me queda algo aquí, esto sería un cociente que es tal cual 00:01:43
Entonces estas son las raíces, la factorización, cambio de signo, las raíces 00:01:49
Como esto es positivo no hace falta incluirlo en la tabla de signos 00:01:54
Me hago la tabla de signos con mis factores, ojo aquí ordenados los valores 00:01:59
Hacemos los más, los menos y me queda esto 00:02:03
Pues donde me ha salido más yo digo que la función crece 00:02:08
En este intervalo unión este y donde me ha salido menos la función decrece 00:02:11
Y por otro lado vamos con los máximos y mínimos. 00:02:15
Para los máximos y mínimos decía que tenía que sustituir en la segunda derivada, 00:02:29
así que calculo la segunda derivada y sustituimos las raíces. 00:02:35
Y acordaos que aquí hay que hacer dos cosas. 00:02:39
En la segunda derivada ver si sale negativo o positivo y luego en la función original sustituir por estas raíces. 00:02:41
Si al hacer la derivada se me anulase, que esto no nos ha salido nunca, 00:02:48
pero si al hacer la segunda derivada en vez de positivo o negativo me sale cero, 00:02:51
que ya sabéis que no tiene signo, pues esto no sería ni máximo ni mínimo, ¿vale? 00:02:55
No nos ha ocurrido nunca porque no hemos visto otro tipo de funciones, pero para que lo sepáis. 00:02:59
En este caso salían unos valores muy grandes y al pintar la función, ¿vale? 00:03:03
Que lo que hacemos es pintarla con los puntos de corte, que solo cortaba aquí, 00:03:08
y este es uno decimal que no nos salía, y los máximos y los mínimos unimos los puntos y tenemos esa función. 00:03:13
Subido por:
Marta D.
Licencia:
Todos los derechos reservados
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87
Fecha:
31 de mayo de 2021 - 22:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES CIUDAD DE JAEN
Duración:
03′ 21″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
415.05 MBytes

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