Mis recursos educativos con eXeLearning
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Explicación sobre la creación y uso de objetos educativos creados con eXeLearning en el área de Educación Física.
Hola, bienvenidos de nuevo. Soy María y en este vídeo os quiero mostrar otra manera
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de crear contenido para nuestras clases. En este caso es mediante el uso de objetos como
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es X-Learning. Estos objetos nos permiten transportar y llevarlos a distintos aulas
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virtuales y utilizarlos de maneras muy diversas. En este caso os voy a mostrar uno que tengo
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preparado para enseñar a mis alumnos los deportes alternativos. Yo soy maestra de educación
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física y en concreto este año he estado con quinto de primaria y utilicé este X-Learning
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Flip Classroom de tal manera que ellos en un primer lugar veían este contenido en casa,
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lo trabajaban y más tarde en clase resultaba mucho más fácil su puesta en la práctica.
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Así pues, bueno, os voy a enseñar el aspecto que tiene el menú que es a modo de árbol para
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que la navegación sea más sencilla. Y, bueno, el X-Learning nos permite, además de poner texto
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e introducir vídeos, imágenes, la creación de tareas. Aquí, por ejemplo, yo he puesto un vídeo
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subtitulado donde les hago una presentación y les voy explicando cuáles son las normas del
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Quidditch, etc. Por otro lado, pues aquí les hago una tarea, les pido que observen la infografía
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y más tarde pues les hago un cuestionario que deben realizar. Además, les pido pues que realicen
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una infografía ellos mismos y la suban a través del aula virtual. Y, bueno, pues también tenemos
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el Deporte de Antigüedad Alternativo de Palados, que es lo mismo. Les enseño un poco la dinámica,
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les explico qué es mediante una infografía creada con Canva, les pido que realicen este
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cuestionario, que lo suban y luego pues que miren este vídeo y realicen ellos su propio
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material de educación física. Además, bueno, pues tengo preparada la rúbrica para su evaluación
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y, bueno, es un contenido muy versátil que nos ayuda mucho en nuestras clases. Como veis,
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para mejorar la accesibilidad, aquí he puesto un paquete de ayudas en el que mejoramos la letra,
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tenemos el Zoom, el traductor, etcétera. O, por ejemplo, en el caso de los vídeos, pues yo siempre
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los pongo subtitulados para que mis alumnos con discapacidad puedan acceder a ellos.
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Y eso es todo. Espero que os haya gustado. ¡Adiós!
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Cordero Corregidor
- Subido por:
- Maria C.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 24 de agosto de 2023 - 0:35
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI GREGORIO CANELLA
- Duración:
- 03′ 14″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 24.36 MBytes