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Contenido digital 2 CDD Nivel B Alicia Fdez

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Subido el 22 de abril de 2024 por Alicia F.

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Este vídeo es una resumen en el que se explica el segundo contenido digital II que hemos elaborado para la acreditación del nivel B de la CDD.

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Es un escape room que va destinado a alumnado de segundo de la ESO en la asignatura de lengua 00:00:03
castellana y literatura. Este escape room está vinculado a una de las lecturas del curso, 00:00:11
en concreto al Príncipe de la Niebla, y lo que buscamos con él es hacer un repaso por 00:00:17
los personajes y los principales acontecimientos de la novela de cara a la elaboración de 00:00:22
una tarea final. Voy a mostrar brevemente en qué consiste 00:00:27
Escape Room. Tiene un hilo narrativo que está contado aquí y a partir de ese hilo narrativo 00:00:33
al alumno se le proponen cuatro misiones. Esas cuatro misiones son distintas preguntas 00:00:39
sobre personajes, sobre algunos detalles de la obra, algunos elementos importantes y los 00:00:47
tipos de preguntas que se proponen son verdadero o falso, una respuesta verdadera que hay que 00:00:54
descubrir entre varias... El objetivo de este material es ofrecer un enfoque más lúdico 00:01:01
a la lectura y más dinámico. Por ejemplo, en esta primera misión hay que vincular las 00:01:08
cartas con las identidades de los personajes y a partir de ahí se nos hacen preguntas. 00:01:16
Por ejemplo, ¿a quién conoció Víctor Cray durante su infancia? 00:01:20
Pues si he recordado los nombres de los personajes y me he leído el libro, sé que Víctor Cray conoció a Mr. Cain, que es esta carta. 00:01:28
Al alumno se le propone una misión final. 00:01:37
Esa misión final está explicada en esta presentación de Jenny Allen y consiste en la elaboración de una caja sorpresa. 00:01:44
¿Qué es esto de una caja sorpresa? 00:01:52
Lo que se les pide a los alumnos es que por pareja escojan una caja y la decoren con motivos que están vinculados con el libro que han leído 00:01:55
y la llenen de todos aquellos objetos que se les ocurra que están vinculados con la obra. 00:02:05
Juguetes, libros, dibujos, ellos pueden fabricar incluso muñecos con los personajes. 00:02:10
Además se les pide que añadan una descripción de los mismos y una valoración personal sobre el libro. 00:02:16
Cada uno de ellos, cada pareja con la caja la tendrán que presentar delante de la clase. 00:02:22
aquí se les ofrece ejemplos sobre cómo hacerlo 00:02:27
también hay fotografías para que entiendan mejor qué es lo que tienen que hacer 00:02:30
y en la parte final de esta presentación se les explica cómo se les va a evaluar 00:02:36
es decir, qué elementos se les tienen en cuenta y cuál es el valor de cada elemento 00:02:43
además hemos incluido una búbrica que está incluida también en esta presentación 00:02:48
para que antes de elaborarlo sepan lo que tienen que hacer. 00:02:56
Subido por:
Alicia F.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
6
Fecha:
22 de abril de 2024 - 17:41
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES LUIS GARCIA BERLANGA
Duración:
03′
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
39.64 MBytes

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