Vídeo con subtítulos de Marta Fernández Martínez
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Vídeo con subtítulos editados
Hola, soy Marta Fernández Martínez y a continuación presento una infografía creada con Canva sobre el ciclo del agua
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y la tengo aquí abierta para que se vea mejor.
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Partiendo de una plantilla que he encontrado gracias al buscador que nos ofrece Canva,
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he realizado una serie de modificaciones como traducir el texto al castellano,
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modificar el tamaño de la letra, incluir otras imágenes, redimensionar algunos elementos
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para que se adaptase mejor a la idea que quería conseguir.
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Soy maestra de pedagogía terapéutica y esta infografía está dirigida a un alumno de tercero de educación primaria
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con necesidades educativas especiales asociadas a la discapacidad intelectual.
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Se trabajaría desde el área de ciencias naturales en la que presenta una adaptación curricular significativa
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y este contenido puede ayudarnos a trabajar algunos objetivos como describir imágenes,
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identificar fenómenos naturales cotidianos, adquirir vocabulario relacionado con el ciclo del agua,
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distinguir los diferentes estados del agua, etc.
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La finalidad es presentar el ciclo del agua de manera muy visual y con las cuatro palabras clave que nos interesa que memorice muy destacadas y asociadas a imágenes para facilitarle su aprendizaje.
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La comprensión de contenidos como este puede ser costoso para alumnos con discapacidad intelectual.
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Por ello, cuantas más oportunidades les ofrezcamos y a través de distintos soportes, texto, oral, imágenes, vídeo, más facilitaremos su aprendizaje.
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Este contenido se ha alojado en el aula virtual de EducaMadrid
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y se ha integrado dentro de una secuencia didáctica
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donde también se incluyen otras actividades como visualización de un vídeo de Smile and Learn
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una lectura con preguntas, un contenido interactivo de Aula Planeta
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la creación de un mapa conceptual con las palabras clave
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y actividades de Smile and Learn y Live Worksheet para evaluar los aprendizajes
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A la hora de mejorar la accesibilidad a los contenidos presentados
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si bien quizás Canva no nos ofrece tantas posibilidades como es el Learning
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o quizás yo las desconozco, sí que podemos optar por algunas de ellas como generar contrastes
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que faciliten el acceso a personas con discapacidad visual o utilizar diferentes fuentes que ayuden
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a estudiantes con dislesia o con dificultades de lectoescritura, la posibilidad de hacer
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zoom en los contenidos, incluir subtítulos en los vídeos, describir las imágenes, así
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que sí que podríamos realizar las adaptaciones oportunas según las necesidades de nuestro
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alumnado. En este caso, al tratarse de un alumno con discapacidad intelectual, he optado
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por incluir poca información escrita, ya que aunque tiene adquirida la lectoescritura
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presenta dificultades en ellas. He utilizado por lo tanto textos cortos y con una fuente
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fácil de leer e incluido sobre todo muchas imágenes. También he resaltado mucho las
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palabras claves que quiero que memorice, condensación, precipitación, recopilación, evaporación
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y la idea de ciclo con el uso de grandes flechas. Finalmente he añadido la licencia y mi nombre.
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Muchas gracias.
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- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
-
- Autor/es:
- Marta Fernández Martínez
- Subido por:
- Marta F.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 10
- Fecha:
- 2 de julio de 2023 - 14:20
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI LEGAZPI
- Duración:
- 02′ 48″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 5.09 MBytes
