Gestión de Plataforma EMM
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Aula Virtual
Buenos días, mi nombre es Estibalín Martínez y para poder ser evaluada en las evidencias
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del primer bloque Gestión de Plataforma de Aprendizaje y Evaluación, he preparado este
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aula virtual en concreto para alumnos de ciclo formativo de grado básico del ámbito científico
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la parte de biología, que es la que yo imparto. Estos son alumnos que tienen un perfil muy
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concreto, alumnos que han dejado el aprendizaje o están muy desmotivados ante el mismo. Por
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ello, se ha planteado un aula virtual que sea atractiva, que tenga actividades lúdicas y muy
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estructurada, aparte de contenidos sencillos, para poder acercarnos al alumno y mostrar el
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aprendizaje como una oportunidad. En concreto, hemos dividido en 10 unidades el curso, cada
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una de las unidades se trabaja un aparato o un sistema del cuerpo, además de una dieta y salud,
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dieta equilibrada y salud. Hemos hecho un bloque de avisos para anunciarles de cualquier contenido
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que se vaya a incluir nuevo. Ahora mismo solo hay un anuncio que presenta el contenido del curso
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como finalizado, para que todo alumno pueda incluir, o sea, pueda ir viendo las actividades
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y las propuestas de trabajo, sin descartar que se pueda añadir algún contenido complementario más.
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Un vídeo para animarles a seguir en el aprendizaje y luego las distintas unidades siempre tienen
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la misma estructura. El título del sistema o del aparato, una introducción con contenidos propios
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de ese sistema o aparato y una imagen que identifique de forma rápida el contenido que vamos a trabajar
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con la fuente donde se ha obtenido. Aquí en concreto tenemos elaborado un libro, se puede mostrar
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los distintos capítulos del libro y sus capítulos del mismo.
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Una actividad sobre salud mental, es una tarea que se ha subido en PDF para que la elaboren
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y después calificarla. Otra tarea en la cual tendrán que elaborar un esquema para de este modo
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clarificar y estructurar sus ideas y poder hacer un buen examen. Aquí en este caso tenemos una imagen
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que es una imagen muy accesible ya que identifica diferentes colores en función de las partes
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del corazón. Otra actividad de la fundación del corazón, son diferentes fichas de pacientes
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para identificar enfermedades, que también será calificada. Y actividades de autoevaluación en
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esta unidad de verdadero o falso para poder acercarles al contenido que tienen adquirido
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también de cara al examen. Aparato digestivo, un poco la misma línea, actividades de autoevaluación
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y en el aparato circulatorio, perdón, el sistema respiratorio, se ha creado además de la imagen
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y un poco la misma línea que antes, una serie de actividades para trabajar con los distintos ritmos
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de aprendizaje y así acercarnos al alumno con necesidades específicas de apoyo educativo,
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en un formato más de texto y en un formato más de imagen. En función del tipo de alumno podrá acceder
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a un formato u otro según sus necesidades, planteando las metodologías que se van a trabajar en el mismo.
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Y además de esto, hay que tener en cuenta la metodología DUA, se ha creado un enlace para poder ir recorriendo
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cada uno de estos puntos y haciendo o trabajando actividades desde una forma mucho más sencilla
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y como decimos, así adaptarnos a cualquier alumno con necesidades específicas de apoyo educativo.
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Un contenido para alumnos que, bueno, fuman o conocen el tabaco, lo han probado alguna vez,
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también para concienciarles y sensibilizarles sobre los prejuicios del mismo.
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Y una actividad que aparece para rellenar huecos. Bueno, diferentes contenidos, de dieta equilibrada,
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con distintas tareas. Hemos también dado de alta a participantes, alumnos, para que parezca una simulación de la realidad.
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También hemos calificado al alumnado para que de esta forma se vea claramente cómo se va a desarrollar.
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Y también se recoge diferentes evaluaciones y calificaciones, incluyendo las actividades, además de la prueba escrita.
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Y también se han creado insignias para el alumno.
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Pues nada, por mi parte nada más, muchas gracias, un cordial saludo y espero que les haya gustado.
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¡Hasta luego!
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- Subido por:
- Estãbaliz M.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
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- Fecha:
- 10 de noviembre de 2023 - 11:31
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ALPAJÉS
- Duración:
- 04′ 55″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 93.89 MBytes
