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Diagramas 6 - Contenido educativo

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Subido el 14 de noviembre de 2025 por Juan Manuel C.

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Voy a grabar el ejercicio que me habéis dicho antes que sí que os haría falta. 00:00:00
Es el ejercicio 6, que es el primero que hemos puesto con Eutéctico. 00:00:08
Bueno, aquí está ya el diagrama entero dibujado, ¿vale? 00:00:14
Con todos los puntos que tiene. 00:00:18
Pero bueno, vamos a ir viendo el... 00:00:22
Primero vamos a leerlo. 00:00:25
A ver un momentito. 00:00:29
Vale. 00:00:30
dos supuestos elementos metálicos 00:00:30
¿vale? son totalmente solubles 00:00:37
en estado líquido y completamente insolubles 00:00:39
en estado sólido ¿vale? veis 00:00:41
cuando tiene el eutéctico 00:00:43
¿vale? aquí en el medio 00:00:45
¿vale? ahí debajo alfa más beta 00:00:47
¿vale? y el punto este 00:00:49
que hay marcado como E 00:00:50
¿vale? el que hay marcado como E 00:00:52
el eutéctico ¿vale? 00:00:56
¿qué nos pide? nos pide 00:00:58
una mezcla de ambos 00:01:00
de ambos metales en proporción 00:01:02
AB 40-60 00:01:04
se calienta hasta una fusión completa 00:01:06
y posteriormente se enfría lentamente 00:01:08
realizar un análisis de fases 00:01:10
para esta aleación a las temperaturas 00:01:12
de 1000 y 300 00:01:14
vale, a 1000 00:01:15
está por encima del 00:01:18
del dibujo 00:01:20
de lo que es la gráfica 00:01:22
y a 300 pues ahora 00:01:25
vemos donde está 00:01:26
vale, vemos que 00:01:27
el 40-60 00:01:30
vale, está 00:01:33
voy a ponerlo 00:01:35
en un color rojo 00:01:37
está aquí, vale 00:01:39
vemos que 00:01:47
pasa por el punto ese que hay 00:01:49
triple, que 00:01:51
el punto que delimita 00:01:52
la fase líquida con el líquido 00:01:55
más alfa, líquido más beta y con la alfa 00:01:57
más beta, vale 00:01:59
eso se llama punto eutéctico y es lo que hemos 00:02:00
puesto aquí que se llama E 00:02:03
lo voy a poner aquí un poco más grande que no se ve bien 00:02:04
vale 00:02:08
entonces nos dice que realicemos 00:02:08
un análisis de fases 00:02:11
para 1000 00:02:12
y para 300 00:02:15
vale, a 1000 está por fuera 00:02:17
y a 300 está pues aquí 00:02:19
vale, a 1000 00:02:21
está por aquí 00:02:25
más o menos 00:02:25
y a 300 está ahí, vale 00:02:28
entonces 00:02:30
el estudio 00:02:32
de las fases 00:02:35
vale 00:02:37
vamos a ver 00:02:37
a mil y a trescientos 00:02:42
vale, pues bueno, en el punto C 00:02:45
que es el 00:02:46
punto 00:02:49
de arriba, el punto a mil 00:02:49
vemos que 00:02:53
solo hay 00:02:55
líquido 00:02:55
vale, en el punto 00:03:00
vamos a empezar 00:03:01
Estudio de fases, lo vamos a poner otra vez en negro, estudio de fases, estudio de fases, t, mil centígrados, t igual a 300 grados centígrados, vale, entonces, vamos a ver, tenemos en el punto c, vamos a tener un punto c, y el punto d, que pone aquí, vale, 00:03:06
Pero también vamos a hacer un estudio del punto E, que es el eutéptico, 00:03:48
porque tiene unas características diferentes y por eso es por lo que nos interesa. 00:03:53
Entonces, punto C, ¿vale? 00:03:58
L, ¿vale? 00:04:02
En el punto C, líquido, ¿vale? 00:04:08
En el punto C hay líquido, nada más. 00:04:12
Entonces, ¿cómo es la microstructura? 00:04:15
Pues, ¿vale? 00:04:17
Líquido, ¿vale? 00:04:20
Podemos poner también así. 00:04:21
Pero es líquido 00:04:24
¿Vale? 00:04:26
Para ir de líquido 00:04:29
Al sólido alfa más sólido beta 00:04:30
Se da lo que se llama 00:04:33
La reacción eutéctica 00:04:35
¿Vale? 00:04:36
La reacción eutéctica 00:04:38
¿Cómo es esto? 00:04:39
Pues así 00:04:42
Esto de punto C 00:04:43
Lo que vamos a poner aquí 00:04:46
Vamos a poner líquido 00:04:48
A sólido alfa 00:04:50
más 00:04:53
sólido beta 00:04:56
por la reacción 00:04:58
eutéctica 00:05:03
¿vale? entonces 00:05:06
ahí va a ir al punto E 00:05:13
¿vale? este es el punto C 00:05:18
y de aquí nos vamos a pasar al punto E 00:05:19
¿vale? 00:05:22
punto E 00:05:24
punto E que es el punto 00:05:26
eutéctico 00:05:30
el eutéctico 00:05:31
para que vosotros entendáis como es el 00:05:33
El tema, se forman cristales 00:05:36
Como los que se forman 00:05:39
Como si fueran de sólido alfa 00:05:40
Pero tienen alfa y beta 00:05:42
¿Vale? 00:05:45
Entonces 00:05:46
¿Cómo se hace esto? 00:05:47
Vale 00:05:50
Esto es así, luego vamos a formar los cristales 00:05:50
Más o menos 00:05:54
No soy yo ningún dibujante magnífico 00:05:55
Pero no se pretende 00:05:59
Que sepa dibujar súper bien 00:06:02
Sino que se pretende que entendáis 00:06:04
Como va el tema 00:06:06
¿Vale? 00:06:07
Y aquí, y dentro de este 00:06:11
Voy a hacer como unas rayas distintas 00:06:13
¿Vale? Con un azul distinto 00:06:17
Vale 00:06:18
Entonces, dentro de cada uno 00:06:20
De los cristales 00:06:22
Hay como 00:06:24
Como si fuera así 00:06:25
¿Vale? O sea 00:06:28
Y pum pum 00:06:29
Pum pum 00:06:38
Pum pum pum 00:06:40
aunque tengan diferentes grosores 00:06:43
es que, bueno, pues no, también no se ve muy 00:07:03
vale, y entonces 00:07:05
la parte de las rayas 00:07:06
vale, las rayas 00:07:08
va a ser 00:07:10
sólido alfa 00:07:12
vale, y la parte blanca 00:07:14
sólido beta 00:07:20
vale, bueno, vamos a 00:07:24
aquí a seguir 00:07:27
vale, ya está 00:07:28
bueno, pues 00:07:31
eso es, y 00:07:32
Y el punto D va a tener las mismas características, ¿vale? 00:07:34
Punto D, punto D, va a tener las mismas características. 00:07:39
O sea, esto es, las fases, el estudio ya estaría hecho a falta de ver los resultados, 00:07:46
pero ya tenemos en nuestra cabeza lo que va a dar, ¿vale? 00:07:54
Lo que vamos a tener, la situación. 00:07:58
Entonces, ahora 00:08:00
Vamos a la temperatura de 00:08:03
Mil grados centígrados 00:08:05
La temperatura de mil grados centígrados 00:08:07
Temperatura igual a mil 00:08:10
Mil grados centígrados 00:08:14
Vale 00:08:19
Es una zona monofásica 00:08:21
Y tiene 100% líquido 00:08:24
Vale 00:08:31
Ahí, perfecto 00:08:38
Entonces, ¿qué pasa? 00:08:40
Líquido, 100%, 00:08:43
y, pues, la isoblástica, ¿vale? 00:08:48
Es la condensación de la isoblástica, no hay más. 00:08:52
40% de A, 60% de B, ¿vale? 00:08:55
Entonces, esto ya está. 00:09:02
Vale. 00:09:05
Vamos a 600 grados. 00:09:08
O sea, a 300 grados. 00:09:10
A 300 grados, ¿qué pasa? 00:09:14
Bueno, pues primero tenemos que tener en cuenta que a 500, a temperatura igual a 500 grados, se da la reacción eutéctica. 00:09:17
Se da la reacción eutéctica. 00:09:34
Vale, entonces ¿qué pasa? Pues que a 300, por debajo del punto eutéctico, el sólido va a tener las mismas características que el formado en la reacción eutéctica, ¿vale? 00:09:47
O sea, T igual a 300 grados centígrados, el sólido, el sólido tendrá las mismas características que el formado en la reacción auténtica. 00:10:01
Vale, ¿qué es lo que hay en la reacción auténtica? 00:10:44
que vamos a hacer la red de reparto 00:11:01
la red de reparto es de 0 00:11:03
¿cuánto vale? de 0 son 40% 00:11:05
¿no? vale 00:11:08
c beta, ¿vale? 00:11:08
por ciento 00:11:15
y c alfa, 100% 00:11:18
¿vale? 100% 00:11:24
que es c alfa, vale 00:11:25
entonces 00:11:27
w alfa 00:11:30
¿vale? vamos a ver 00:11:32
sin necesidad de 00:11:37
nada de datos 00:11:40
es el 40% 00:11:42
y W beta 00:11:45
60% 00:11:48
entonces W alfa 00:11:51
es igual a 40% 00:11:53
100% de A 00:11:55
0% de B 00:12:00
W beta 00:12:06
es 60% 00:12:08
que es 0% de A 00:12:13
100% de B 00:12:19
y esto 00:12:22
esta parte de la aleación 40 60 ya estaría hecho vale entonces ahora vamos a seguir con los 00:12:26
siguientes aleación 80 20 aquí hay dos cosas distintas porque aquí ya aquí no vamos a ir 00:12:45
a la zona 00:12:59
de eso, de la 00:13:03
no vamos a 00:13:05
pasar a una zona 00:13:07
de sólido alfa más sólido beta 00:13:09
sino que nos vamos a ir a una zona 00:13:11
líquido más alfa 00:13:13
por donde está el 00:13:14
pero, vamos a ver 00:13:16
entonces vamos a ver, el B 00:13:21
aleación 00:13:23
80-20 00:13:25
no lo estoy entendiendo el diagrama 00:13:26
Pero entiendo que 00:13:36
Vamos a ver, ahora 00:13:37
Con el 80-20 00:13:39
80-20 está 00:13:40
Vamos a ponerlo con una 00:13:42
Otro color 00:13:44
Vamos a elegir otro color 00:13:48
Bueno, vamos a poner un amarillo 00:13:50
Que creo que se va a ver 00:13:53
Un amarillo, 80-20 es aquí 00:13:54
¿Vale? 00:13:58
Entonces 00:14:03
Vamos a ver 00:14:03
El punto, hay un punto aquí 00:14:07
hay 00:14:09
luego a 600 00:14:11
hay otro aquí 00:14:14
nos pide a 600 nada más 00:14:17
nos pide, hay a 300 00:14:19
si a 300 también, vale 00:14:21
si nos lo pide 00:14:25
también a 300, vale 00:14:27
a 300 vamos a estar 00:14:29
en una zona bifásica 00:14:31
vale 00:14:32
entonces 00:14:33
vamos a 00:14:44
en mil 00:14:48
¿vale? o sea, luego 00:14:50
600 y luego en la zona bifásica 00:14:52
vamos a tener 00:14:54
la misma recta de reparto 00:14:55
que va a haber 00:14:57
en la 00:15:00
en el eutéctico, ¿vale? 00:15:02
que ahora 00:15:08
lo veremos, ¿vale? 00:15:09
o sea, no 00:15:11
vale, bueno 00:15:12
realmente que a una temperatura 00:15:17
de que 00:15:19
lo vamos a diferenciar aquí 00:15:20
porque no está en el eutéctico, ahora no está en el punto 00:15:23
pero 00:15:25
por encima de la línea 00:15:26
de la transformación eutéctica 00:15:28
¿vale? 00:15:31
o sea, por debajo o por encima 00:15:32
vamos a estar trabajando por encima 00:15:35
a 500 grados centígrados 00:15:36
más un diferencial de temperatura 00:15:38
o por debajo 00:15:40
con 500 grados 00:15:42
menos el diferencial de temperatura 00:15:43
pero primero vamos a hacer 00:15:46
las dos más básicas que son la de 1000 grados centígrados y la de 600 grados centígrados vale 00:15:48
en la zona monofásica en el 80-20 vale temperatura 1000 grados centígrados vamos a cambiar el rotu 00:15:57
temperatura igual a mil grados centígrados es zona monofásica 100% líquido el líquido 100% 00:16:08
80% de A 00:16:43
20% de B 00:16:50
¿Vale? 00:16:54
¿Y qué va a haber aquí? 00:16:58
Pues esto, líquido 00:16:59
¿Vale? 00:17:04
Ahora, 600 grados 00:17:07
Zona bifásica 00:17:08
Que hay líquido 00:17:13
Más sólido alfa 00:17:20
Vamos al diagrama para que lo veamos 00:17:24
A 600 00:17:27
Está en la zona bifásica líquido 00:17:29
Más sólido alfa 00:17:31
no volvemos 00:17:32
al problema 00:17:34
vale 00:17:36
tenemos 00:17:36
el T0 es donde está 00:17:41
la isoplatica que es 80 00:17:43
vale 00:17:44
aquí tenemos un 52 00:17:47
y aquí tenemos 00:17:49
100% vale 00:17:53
ahora lo vemos 00:17:55
que esto no es porque a mi me da 00:17:56
la gana que esto sea 00:17:59
una cosa u otra vale 00:18:00
Nos vamos a este 00:18:03
Entonces, a ver 00:18:05
Lo que hacemos es 00:18:06
Trazamos otro 00:18:10
¿Vale? Con este 00:18:13
Y aquí 00:18:14
¿Veis? 00:18:16
Aquí está con 100%, o sea, no hay problema 00:18:19
Y aquí 00:18:21
Es el que os digo que da el 00:18:22
52% 00:18:25
¿Vale? 00:18:27
Se da 52% 00:18:30
Vale 00:18:31
Lo vemos, ¿no? 00:18:33
Pues seguimos 00:18:35
Vale 00:18:36
¿Qué va a haber aquí? 00:18:38
Claro, o sea, eso 00:18:40
¿Cómo va a estar el... 00:18:41
Nuestro... 00:18:43
Nuestro señor... 00:18:45
Nuestra señora microstructura 00:18:48
Bueno, pues vamos a tener 00:18:50
Partículas de alfa 00:18:51
Relativamente grandes 00:18:55
¿Vale? O sea, tampoco... 00:18:56
Ni muy grandes ni muy pequeñas 00:18:58
¿Vale? Alfa, alfa, alfa 00:18:59
Esto es líquido 00:19:06
Y aquí está una molécula de líquido 00:19:08
¿Vale? 00:19:10
Vale 00:19:13
Entonces W alfa 00:19:13
Va a ser C0 00:19:15
Menos CL 00:19:19
Partido de 00:19:21
C alfa 00:19:23
Menos CL 00:19:24
Por 100 00:19:26
Es decir, 80 menos 52 00:19:27
Partido de 100 00:19:33
Menos 52 00:19:36
Por 100 00:19:37
Igual a 58,33% 00:19:39
¿Vale? 00:19:46
Bueno, pues WL es igual a 00:19:47
C alfa menos CL 00:19:52
Partido de C alfa menos CL 00:19:55
¿Vale? 00:20:05
C alfa menos C0, perdón, aquí arriba 00:20:07
Vale, por 100 00:20:09
Y esto es 100 menos 80 y 100 menos 52, vale, que esto por 100 y esto da 41 con 67 porcentaje, vale. 00:20:11
Bueno 00:20:56
En el caso de la fase sólida 00:21:00
En el caso de la fase sólida 00:21:04
Que es alfa 00:21:07
Que es un 58,33% 00:21:11
¿Qué hay? 00:21:16
Pues un 100% de A 00:21:18
Y un 0% de B 00:21:19
¿Por qué? 00:21:25
Pues porque estamos en 00:21:26
Esta zona de aquí 00:21:28
¿Vale? Estamos aquí 00:21:31
Ahí va a haber 100% 00:21:32
De A 0% de B 00:21:35
Vale 00:21:37
En el caso del 00:21:38
49,67 que es la fase líquida 00:21:40
Vamos a tener 00:21:43
Un 52% de A 00:21:45
Y un 48% de B 00:21:47
Fijaos por favor 00:21:50
Donde pone 00:21:58
A y donde pone B 00:22:01
Por favor 00:22:04
Que luego la liamos 00:22:05
Vale 00:22:07
y esta parte 00:22:43
el de 600 ya estaría terminada 00:22:46
vale, ahora 00:22:48
vamos a hacer una diferencia 00:22:49
por encima 00:22:54
de la eutéctica 00:22:57
y por debajo de la eutéctica 00:22:57
vale 00:23:00
la aleación eutéctica 00:23:01
tiene un 40-60 00:23:07
como ya hemos calculado antes 00:23:09
Vale, entonces T igual a 500 grados centígrados 00:23:14
Que es donde está el eutéctico, la línea de transformación eutéctica 00:23:23
Más de T, ¿vale? Por un lado 00:23:28
Y por otro lado tenemos 500 grados centígrados menos de T 00:23:31
Vale, vamos a ver, ¿qué tenemos por encima de la eutéctica? Líquido con una aleación eutéctica, ¿vale? Y sólido alfa, ¿vale? 00:23:42
Entonces 00:24:00
Tenemos aquí 00:24:03
Sólido alfa 00:24:05
Alfa 00:24:06
Algún alfa aquí, algún alfa aquí 00:24:08
Algún alfa aquí 00:24:11
Alfa, alfa, alfa 00:24:12
Alfa 00:24:15
Y aquí líquido 00:24:16
Y esto es 00:24:18
Lo que os digo que es líquido con 00:24:20
40% de A 00:24:23
60% de B, que es la aleación eutéctica 00:24:25
¿Vale? 00:24:27
Y luego, ¿qué pasa? 00:24:28
En el eutéctico va a haber 00:24:33
Se va a formar también 00:24:39
Sólido alfa y sólido beta, ¿no? 00:24:44
Bueno, pues, ¿qué pasa aquí 00:24:46
En la temperatura de 500 grados centígrados 00:24:47
Menos de este? 00:24:51
Vale 00:24:52
Vamos con microsectura 00:24:52
Alfa 00:24:55
Alfa 00:24:58
Alfa 00:25:00
Otro alfa por aquí 00:25:04
Otro alfa por aquí 00:25:06
Y aquí 00:25:08
En todos estos intermedios 00:25:10
¿Vale? 00:25:13
Enseñar a dibujar lo mejor 00:25:14
Pero en un momento 00:25:16
Bueno, esto nos vale 00:25:20
¿Vale? 00:25:21
Estos que hay en medio 00:25:25
Son cristales 00:25:26
Que como antes hemos visto 00:25:27
Tienen 00:25:30
Los dos 00:25:31
Sólidos 00:25:36
¿Vale? Alfa y beta 00:25:41
En todos tiene que haber 00:25:42
Alfa y beta 00:25:47
Donde no solo hay alfa, me refiero 00:25:49
Vale 00:25:52
Y este es un sólido alfa 00:25:53
Proeutéctico 00:25:56
¿Vale? 00:25:58
Alfa proeutéctico 00:26:03
Vale 00:26:06
Y aquí pues eso, como hemos visto antes 00:26:12
Uno es sólido alfa 00:26:16
Y otro sólido beta 00:26:18
Sólido beta pues este de aquí 00:26:19
Y sólido alfa este de aquí 00:26:21
¿Vale? 00:26:23
Sólido alfa 00:26:24
Y sólido beta 00:26:26
¿Vale? Entonces 00:26:29
¿Qué pasa a 300 grados? 00:26:33
300 grados 00:26:36
Tenemos 00:26:37
Sólido alfa 00:26:41
Más 00:26:44
Sólido beta 00:26:46
Es bifásica 00:26:51
¿Vale? Es una bifásica 00:26:54
No lo pongo aquí, pero 00:26:55
¿Qué recta de reparto vamos a tener? 00:26:56
Pues ahorita reparto que habría a 500 menos de t, pero el diferencial de t es tan pequeño que es casi en la línea, ¿vale? Es casi en la línea. 00:26:58
Entonces, hacemos c alfa, y aquí es el 80, y aquí es 0, ¿vale? c beta, c 0 y c alfa. Perfecto. 00:27:12
Vale, y ahora, entonces, ¿qué pasa? Pues nada, la calculamos y ya está, o sea, es tan fácil como hacer W alfa es igual a 80 entre 100 y por 100, que es 80, ¿vale? 00:27:41
por ciento con un cien por cien de a y un cero por ciento de b y el w beta 00:28:00
que es 20 entre 100 por cien que es igual a un 20 por ciento cero por ciento de a cien por cien de b 00:28:16
Vale 00:28:33
Y este ya está 00:28:36
El apartado B ya está 00:28:40
Solo nos queda el C 00:28:41
Bueno, el apartado C es igual que el que hemos hecho ahora 00:28:42
¿Vale? 00:28:47
Solo que era bueno 00:28:49
Es decir, igual que el que hemos hecho ahora 00:28:50
Exactamente igual que el que hemos hecho ahora 00:28:53
¿Vale? 00:28:55
¿Vale? 00:28:57
Entonces 00:29:00
Vamos a ver, apartado C 00:29:01
aleación 00:29:02
voy a ir muy rápido en la monofásica 00:29:12
y en la bifásica líquido 00:29:20
más o menos de beta 00:29:22
porque son iguales 00:29:23
la otra también pero 00:29:26
me voy a 00:29:27
estar un poco más 00:29:28
con la otra 00:29:31
vale 00:29:33
vamos a ver 00:29:34
aquí en a 1000 ya sabemos que sólo hay líquido no lo veis ni siquiera en el este luego lo miráis 00:29:41
vosotros el líquido 100% no los sentidos 100% ya no sé cómo vale 100% líquido con un 20 de a y un 00:29:54
80% de B 00:30:23
y tenemos pues, microstructura 00:30:24
L con el líquido 00:30:28
vale 00:30:31
¿qué pasa a 600? 00:30:32
bueno pues, claro porque esto es 00:30:35
a 1000 00:30:38
grados centígrados 00:30:39
el porcentaje de líquido va a 600 00:30:42
por 600 hay una zona bifásica 00:30:44
que es líquido más sólido, beta 00:30:48
vamos al este 00:30:50
a 600 00:30:51
líquido 00:30:53
Más sólido que está 00:30:57
Porque estamos aquí 00:30:59
¿Vale? 00:31:00
Hacemos la letra de reparto 00:31:04
Para que lo veamos 00:31:06
Hay un 30 aquí 00:31:07
Y aquí es el 0% 00:31:09
¿Vale? 00:31:12
Seguimos 00:31:15
Entonces 00:31:15
Vamos a poner la letra de reparto 00:31:20
Y ya lo hemos visto 00:31:23
Que aquí es un 30% 00:31:27
Aquí un 20% 00:31:29
por ciento 00:31:33
y aquí un cero 00:31:35
esto es C beta 00:31:37
esto es C cero 00:31:40
y esto es C alfa 00:31:41
vale 00:31:43
la microestatura 00:31:44
hay cristales de beta 00:31:47
cristales de beta 00:31:50
cristales de beta 00:31:53
con líquido 00:32:05
vale 00:32:07
hay líquido 00:32:07
y hay otros cristales 00:32:12
perfecto 00:32:14
Vale, y nos vamos a hallar la WL y la WBeta. 00:32:15
Bueno, pues WL, ¿qué va a ser? ¿Qué va a pasar? 00:32:22
WL es C0 menos Cbeta partido de Cl menos Cbeta por 100 igual a 20 menos 0 partido de 30 menos 0, ¿vale? 00:32:25
por 100 00:32:45
que es un 66 00:32:47
con 67 por ciento 00:32:52
y ahora 00:32:54
beta es 00:32:56
CL menos 00:32:58
partido de CL menos C beta 00:33:01
vale 00:33:04
1 por 100 00:33:07
esto es 30 menos 20 00:33:09
entre 00:33:13
30 menos 0 00:33:15
por 100 00:33:17
que es igual a 33,33% 00:33:19
¿Vale? 00:33:25
Vale, vamos a ver 00:33:30
En la fase líquida 00:33:32
¿Vale? 00:33:36
tiene un 66,67% 00:33:38
¿Y de qué va a estar constituido? 00:33:42
Pues un 30% de A y un 70% de B 00:33:45
pero vamos a verlo 00:33:47
¿Vale? 00:33:49
30% de A 00:34:00
¿Vale? 00:34:01
Y el resto es de B 00:34:04
¿Vale? 00:34:05
Así que 30 de A, 70 de B 00:34:07
30% de A 00:34:09
70% de B 00:34:17
¿Vale? 00:34:19
Y ahora, la otra, la fase sólida 00:34:20
Que es el 33 con 33 00:34:22
Es clarísimo 00:34:24
¿Vale? 00:34:29
Es, o sea, no te falta ni que lo pongan en este 00:34:30
Porque como hay 100% de B 00:34:32
Pues narices tiene que haber 0% de A 00:34:34
¿Vale? 00:34:40
Y esta parte de 600 ya estaría. 00:34:42
Bueno, ¿y ahora qué pasa a 300? 00:34:46
A 300 lo que pasa es lo mismo que antes. 00:34:48
A 300 hay una zona bifásica con sólido alfa y sólido beta 00:34:54
que va a tener la misma microestructura que la obtenida después de dar la reacción eutéctica. 00:34:57
¿Vale? 00:35:02
O sea, después de 500 grados menos de T. 00:35:03
De tener una temperatura un pelín inferior a 500 grados. 00:35:09
por así decirlo 00:35:12
entonces, ¿cuál es la recta de reparto? 00:35:14
la recta de reparto va a ser 00:35:18
en el 20 00:35:19
100, 0 00:35:21
vale 00:35:23
la recta de reparto 00:35:24
de este 00:35:32
lo metemos aquí en el 20 00:35:36
100, 0 00:35:39
a 100 ahí 00:35:41
Y 0 allí 00:35:43
O sea, 0 aquí 00:35:44
100 aquí 00:35:47
¿Vale? Entonces 00:35:48
Nos vamos aquí 00:35:53
Y seguimos 00:35:55
Y aquí lo ponemos 00:36:00
Vale 00:36:03
No voy a escribir todo lo que os he puesto 00:36:03
Ya lo sabéis, vosotros sí que 00:36:07
Deberíais escribirlo en el examen 00:36:10
Todo lo que podáis, cuanto más me expliquéis 00:36:11
Más claro tengo yo 00:36:15
Que lo sabéis hacer 00:36:17
Y mejor nota os pongo por 00:36:18
Todas las explicaciones 00:36:20
No hace falta escribirme la biblia 00:36:22
Con que me escribáis 00:36:30
Las explicaciones bien puestas 00:36:32
Me valen, no me valen las cosas sin explicar 00:36:34
Porque bueno 00:36:36
Pues podéis haberlo puesto por 00:36:38
Lo veis en cualquier cosa 00:36:40
O sea no os suena 00:36:43
Y bueno pues ya está 00:36:44
Ese no es el caso ¿Vale? 00:36:45
El W alfa va a tener un 20% 00:36:48
¿Vale? 00:36:51
Por narices 00:36:53
Y W beta 00:36:54
que va a tener un 80% 00:36:56
¿qué pasa aquí? es facilísimo 00:36:58
¿vale? porque esto es 00:37:02
100% de A 00:37:04
0% de B 00:37:06
y esto al revés, 0% de A 00:37:09
100% de B 00:37:14
vale 00:37:16
y bueno pues 00:37:20
y lo que se forma es 00:37:22
exactamente lo mismo que hemos visto antes 00:37:25
en la microestructura 00:37:27
pero 00:37:29
cambiando los cristales 00:37:32
de alfa por cristales de beta 00:37:35
¿Vale? 00:37:36
Y con esto 00:37:38
Ya estaría el ejercicio 00:37:39
Terminado, es un ejercicio largo 00:37:43
¿Vale? 00:37:44
Es un ejercicio largo 00:37:46
Ya habéis visto que yo he tardado 00:37:48
En verdad yo os lo explico 00:37:50
Os lo estoy explicando poco a poco 00:37:52
Unos 35 minutos 00:37:54
Yo he tardado ahora 00:37:58
Más o menos 37, 38 00:38:00
A ver, sin estar 00:38:01
Todo el rato hablando 00:38:04
cosas, pues al final en 20 minutos 00:38:06
más o menos se puede hacer el ejercicio, yo creo 00:38:09
vale, hacer el 7 00:38:11
que luego lo cuelgo 00:38:13
y para que 00:38:14
practiquéis, que son iguales, vale 00:38:16
son muy parecidos, bueno, no son iguales 00:38:18
son muy parecidos 00:38:21
y luego ya, pues 00:38:22
el lunes, si tenéis alguna duda 00:38:26
me decís, vale 00:38:28
venga 00:38:32
seguir a estudiar 00:38:34
Materias:
Tecnología, Tecnología Industrial
Niveles educativos:
▼ Mostrar / ocultar niveles
  • Bachillerato
    • Primer Curso
    • Segundo Curso
Autor/es:
Juan Manuel campoy
Subido por:
Juan Manuel C.
Licencia:
Reconocimiento - Compartir igual
Visualizaciones:
30
Fecha:
14 de noviembre de 2025 - 20:46
Visibilidad:
Público
Centro:
IES CARMEN MARTIN GAITE
Duración:
38′ 40″
Relación de aspecto:
16:10 El estándar usado por los portátiles de 15,4" y algunos otros, es ancho como el 16:9.
Resolución:
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Tamaño:
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