Saltar navegación

GESTIÓN DE PLATAFORMA DE APRENDIZAJE - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 22 de agosto de 2023 por Maria R.

5 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Es el aula virtual de EducaMadrid al cual ellos acceden con sus credenciales, aquí en participantes los tengo ya todos matriculados con el rol de estudiante, incluso algunos profesores para que puedan también editar el curso. 00:00:00
Luego también he diseñado unas insignias, ellos irán consiguiéndolas progresivamente, está todo graduado según realizan las actividades del curso. 00:00:12
Siendo la más alta en este caso, por ejemplo, la de Grade Master 00:00:24
Cuando ya han completado todas las actividades que hay colgadas en el curso 00:00:28
Y luego, por ejemplo, en calificaciones 00:00:32
Pues aquí, una vez que los alumnos hayan realizado las actividades 00:00:34
Aparecerían las calificaciones también de cada una de las actividades de mi aula virtual 00:00:37
Que, como veis, son muchísimas porque ya he volcado las de todo el curso 00:00:44
Aunque no ha empezado todavía y están sin realizar 00:00:47
También podemos exportar todas estas calificaciones 00:00:50
obtener escalas, informes y demás y podemos incluso incluir en una hoja de cálculo de OpenOffice las calificaciones de aquellas actividades que nos interesen, se descargan y se incluyen en raíces y aquí pues por ejemplo se les puede mostrar a la familia, se puede o no publicar la nota y obtener una calificación pública para ellos o incluso jafatura. 00:00:53
Por otra parte, también podríamos incluir las calificaciones en esta otra plataforma de evaluación que yo utilizo, que es Aditio, donde podemos ponderar notas y funciona como a modo de una hoja de Excel. 00:01:16
Incluso también podemos obtener evaluación. La estructura del curso está hecha de manera que cada uno de los bloques son las asignaturas que yo imparto y dentro de cada bloque aparecen los diferentes temas como secciones que pertenecen a cada uno de los temas de las unidades didácticas de la programación general de aula de las asignaturas. 00:01:29
Para ir un poquito más rápido, he abierto ya aquí muchas de las actividades que tengo colgadas dentro del curso 00:01:51
Como por ejemplo, aquí hay un Edpuzzle que he hecho yo con actividades propuestas 00:01:57
Esto por ejemplo es una actividad de Live Worksheet que es de cálculo 00:02:02
Como podéis ver, también la he hecho yo 00:02:07
Esto por ejemplo es un taller de escritura creativa donde los alumnos hacen coevaluación 00:02:11
Por ejemplo, el Live Worksheet funciona a modo de autoevaluación 00:02:16
porque se autocorrige, pero en este caso realizan la coevaluación mediante talleres 00:02:20
aquí por ejemplo se introduce un poco de qué va, van marcando, van subiendo el material que se les pide 00:02:27
incluso aquí he puesto también un chat sobre dudas de este taller en el cual sus compañeros 00:02:35
o la profesora puede resolver dudas que los alumnos colgan en el chat 00:02:41
Esto es el link a la actividad de Edpuzzle que había colgado antes 00:02:46
Aquí tenemos también un link a una videollamada 00:02:51
Esto son actividades de Excel Learning 00:02:54
Aquí tenemos un Padlet también que he subido yo 00:02:57
Aquí también tenemos co-evaluación porque los alumnos pueden calificar mediante estrellitas 00:03:00
O escribir comentarios de felicitación en el chat 00:03:05
A los trabajos de sus compañeros que hay colgados en este Padlet 00:03:08
Aquí tenemos un Geniali, por ejemplo, también de creación propia 00:03:12
Esto también funciona como ruta de aprendizaje 00:03:15
Tenemos un dictado en formato MPG 00:03:18
Que en este caso es un libro 00:03:21
En el cual se presenta una introducción, vídeos 00:03:22
Y luego van a tener actividades al respecto 00:03:25
Bueno, pues se crea una ruta 00:03:28
Vale, aquí por ejemplo tenemos una comprensión lectora 00:03:31
Estas son las actividades del cuestionario de este texto 00:03:36
Esto también funciona por autoevaluación 00:03:40
Porque es autocorregible 00:03:44
Aquí tenemos una actividad de H5P, también realizada por mí. Esto, por ejemplo, sería un memory. Esta es otra actividad también de H5P. Y aquí tenemos, por ejemplo, cómo adaptar un poco a la diversidad la presentación de las actividades. 00:03:45
En este caso, por ejemplo, tenemos una comprensión lectora que lo que hacemos es que restringimos el acceso solamente a los alumnos que a nosotros nos interese. 00:04:06
A ver, aquí en restricciones de acceso, pues hacemos que solamente el alumno, en este caso Nicolás, acceda a esta actividad porque, por ejemplo, es de atención a la diversidad. 00:04:14
A modo de recapitulación tenemos actividades en Padlet que permiten el aprendizaje basado en proyectos cuando los alumnos han subido sus propios proyectos para compartirlos con los compañeros, actividades de Edpuzzle que permiten Flipped Classroom, de Excel Learning, también talleres de escritura creativa o dudas, estas dos herramientas nos permiten el aprendizaje cooperativo y la coevaluación del alumnado, 00:04:27
Plickers, que nos permite también su autoevaluación 00:04:51
Actividades de H5P y de JCLIC para actividades interactivas y gamificación 00:04:55
Libros, que nos permiten establecer rutas pedagógicas para los alumnos 00:05:00
O Geniale, que también permiten gamificación 00:05:04
Idioma/s:
es
Autor/es:
MARIA RUBIO MARTINEZ
Subido por:
Maria R.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
5
Fecha:
22 de agosto de 2023 - 11:39
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MARGARET THATCHER
Duración:
05′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1280x720 píxeles
Tamaño:
104.60 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid