Creación de contenido digital: infografía - Contenido educativo
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Infografía creada con Canva sobre los géneros literarios para 1º ESO (Lengua Castellana y Literatura).
Esta infografía alberga contenidos de la asignatura de lengua castellana en literatura para alumnos de primero de la ESO.
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Se trata de una primera aproximación a los tres grandes géneros literarios.
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Y bueno, la tengo integrada en mi aula virtual, como puede comprobarse,
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concretamente dentro de las unidades 5 y 6.
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Está aquí, dentro del apartado de textos literarios.
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No se aparece ahí.
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Porque precisamente en la programación y en el libro de texto estos contenidos se abordan en la unidad 6.
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Bueno, antes de mostrar esta infografía al alumnado,
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la idea fue realizar una apuesta en común inicial, en gran grupo,
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para ver cuáles son los conocimientos previos de los alumnos, para ver de dónde partíamos.
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Tras esto, tras explicar y trabajar estos contenidos del libro de texto,
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les mostré la infografía, que al fin y al cabo no es más que una síntesis de esos contenidos.
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En ella se lleva a cabo una representación visual de la información más relevante
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para que los alumnos almacenen mejor en el cerebro estos contenidos.
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Se simplifica la información del libro y hace que ésta resulte más atractiva.
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Ese era, por tanto, el objetivo concreto del que partí.
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Y bueno, como se puede observar, busqué la simplicidad en todo momento, evitando distractores.
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Para llevarla a cabo partí de un par de bocetos que hice a mano
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y luego en Canva busqué plantillas que se asemejaran a esos bocetos.
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Escogí una de esas plantillas y llevé a cabo alguna modificación.
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Y así, pues bueno, en la infografía aparecen las características fundamentales
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del género narrativo, del género poético y del género teatral.
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Tras mostrar esta infografía, pusimos esta información teórica en práctica
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empleando textos que los alumnos tenían que vincular con cada uno de estos géneros
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identificando en ellas estas características que figuran aquí muy brevemente.
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Y bueno, con el objetivo de tener en cuenta la totalidad del alumnado,
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introdujo una serie de imágenes de los alumnos,
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con el objetivo de tener en cuenta la totalidad del alumnado,
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introdujo una serie de elementos de accesibilidad
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como el interlineado superior al sencillo,
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una fuente sencilla sin ningún tipo de ornamentación,
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combinando solo dos tipos de fuente y un tamaño de letra mayor de 12.
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Procuré, como se puede observar, que el texto fuese breve,
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evitando subrayados, evitando cursiva
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y apostando por colores de fondo claros que favoreciesen la lectura del texto.
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Y bueno, por último, lo guardé en un PDF
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para que se mantuviesen estas características de accesibilidad
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y para que los alumnos pudiesen recurrir a esta infografía
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cuando quisiesen desde cualquier dispositivo
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acudiendo a este apartado de unidades 5 y 6.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Álex Garrido Martín
- Subido por:
- Alex G.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 20 de julio de 2023 - 18:54
- Visibilidad:
- Clave
- Duración:
- 02′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 25.63 MBytes
