Creación de contenidos en Classroom - Contenido educativo
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Vídeo que muestra tres contenidos usados en el aula Con alumnos de TICO I
Buenas tardes. Vamos a ver, este es el vídeo donde voy a mostrar los tres gestores de contenidos que voy a presentar.
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Entonces, me voy a Classroom un momento, me voy a mi Classroom, ya estoy en el Classroom.
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El nivel sería Tico 1, Bachillerato, Tecnologías de Información y Comunicación, la asignatura.
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Entonces, en trabajo de clase, en el tema 5, creación de páginas web, he introducido lo que nos pedían, una lección creada con Excel Learning para este tema.
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entonces el tema 5 sería introducción
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a la creación de páginas web, aquí le pongo
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un QR al decálogo de netiqueta
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para uso
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bueno
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en internet
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aquí, o sea
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puede usar tanto estos
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o sea tanto el aumento de
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tanto aquí
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como el traductor
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o el leer en voz alta
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flotar o fijar
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como en aquí
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modo dislexia, modo texto
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traductor de Google y Zoom
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y el read aloud o text-to-voz
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se puede hacer, si pongo por ejemplo
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el text-to-voz, pues
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creación
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entonces pues más o menos
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tiene todo lo que
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pedían para accesibilidad
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navegadores, pues por ejemplo aquí
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van viendo cota de mercado
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páginas web, cómo serían las
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páginas web, la estructura de una página
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web, etcétera, o sea
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contenidos elementos de las páginas web como se dividen su tipología si son
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dinámicas estáticas formas de elaborar una página web con el what you see is
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what you get o con html css javascript formas de elaborar una página web la
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programación de las páginas web cómo se haría evolución del html en el tiempo de
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1993 con tim berners-lee hasta el momento bueno en 2023 ahora saldrá en
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En teoría tendría que salir el HTML6 y el CSS4, pero no sabemos cuándo.
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Todavía no ha salido, creo.
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Y si no ha salido ayer o hace muy pocos días.
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Y después, pues la estructura del lenguaje y hacen programas.
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Con todo esto, al final tienen que hacer dos páginas web, los de bachillerato y los de cuartola.
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Es un poquito una solo.
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Vamos a ver, siguiente.
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Vamos a ver qué más, pero desde Cotpen, o sea, desde cero, por así decirlo.
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Después, si nos vamos a la parte de programación, si nos vamos otra vez aquí al tema 9, redes, aquí les he puesto los otros dos que presento, que sería una especie de guía, porque ellos tienen que hacer un trabajo sobre redes.
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Entonces, les doy una guía con lo que tienen que entregar de redes. Aquí también pueden leerlo en voz alta, pueden leer de todo. La rúbrica con los criterios de evaluación de cada cosa, la rúbrica del trabajo sobre redes.
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y después les enseño también el decálogo en etiqueta para uso en internet
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que lo pongo también como QR en varios sitios.
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Se lo he usado, lo he hecho una vez y lo he usado en varios sitios.
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Oye, y ya no puedo seguir porque ya, perdón, a ver, déjame compartir, son los tres minutos.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- María Jesús Serra Guerreiro
- Subido por:
- M.jesús S.
- Licencia:
- Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
- Visualizaciones:
- 4
- Fecha:
- 12 de agosto de 2023 - 3:12
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES ANTONIO GALA
- Descripción ampliada:
- Madrid
- Duración:
- 03′ 31″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1920x1080 píxeles
- Tamaño:
- 33.94 MBytes