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Exelearning - La contabilidad. El patrimonio. - Contenido educativo

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Subido el 29 de agosto de 2023 por Sara G.

7 visualizaciones

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Hola, soy Sara Gijón Monroy y voy a explicar el contenido digital que he 00:00:00
creado con la herramienta de autor Excel Learning que utilizo en el módulo 00:00:04
tratamiento de la documentación contable y actualmente imparto en el 00:00:09
segundo curso del ciclo formativo grado medio gestión administrativa. Gracias a 00:00:12
la opción de visualización previa que nos ofrece Excel Learning podemos ver cómo 00:00:17
mi contenido digital ha quedado perfectamente estructurado tal y como 00:00:21
muestra el árbol de contenido de manera que la navegabilidad es sencilla con una 00:00:26
interfaz clara concisa e intuitiva por tanto hago de la lección una lección 00:00:31
interactiva. Primeramente en el contenido tenemos la 00:00:36
portada realizada con Canva y con GIF de movimiento y una vez dentro de la unidad 00:00:41
del patrimonio encontramos los conceptos básicos y con diferentes iDevices con 00:00:46
material colapsados. Esos iDevices tienen diferentes iconos y colores para 00:00:51
diferenciar la parte central de la unidad didáctica. A continuación una 00:00:56
serie de actividades puede encontrar de manera práctica los aspectos teóricos que 00:01:01
previamente se le han explicado con su solución tanto en el ejemplo 1 como en 00:01:05
el ejemplo 2. A continuación una serie de actividades de las que puede encontrar la 00:01:10
solución habiendo previamente reflexionado o bien con ventanas de 00:01:15
diálogo o bien con material de apoyo con enlaces envidios por ejemplo a un 00:01:19
vídeo. En la parte final una parte donde el alumno comprobará su aprendizaje a la 00:01:25
vez que se divierte pues he utilizado un iDevice de juego así que el alumno 00:01:30
deberá responder una serie de preguntas tipo test. Por tanto se puede ver de una 00:01:35
manera secuencial el aprendizaje. Es importante destacar los elementos de 00:01:40
accesibilidad que ofrece Excel Learning pudiendo modificar el tipo de 00:01:44
fuente en función de la necesidad que tenga el estudiante, aumentar el tamaño 00:01:49
de la letra o disminuirlo, traducir el contenido a otros idiomas por ejemplo al 00:01:53
inglés o bien leer el contenido de la presentación en alto. 00:01:59
Además nos permite fijar esta barra, este script para que el alumno lo tenga 00:02:10
disponible en el momento que lo necesite. Es interesante también observar 00:02:16
los metadatos que este programa, esta aplicación nos permite introducir de 00:02:20
manera que el recurso es fácilmente localizable además de demostrar la 00:02:25
autoría del mismo por ejemplo. Es interesante también el hecho de que se 00:02:30
puede publicar en diferentes entornos, extraer la url, hacer que el alumno lo 00:02:34
pueda usar con o sin internet y exportar en varios formatos. Por tanto es un 00:02:40
recurso de calidad y de fácil distribución. Este contenido digital 00:02:45
está publicado en mi aula virtual y por tanto forma parte de mi secuencia 00:02:49
didáctica. 00:02:54
Autor/es:
Sara Gijón Monroy
Subido por:
Sara G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
7
Fecha:
29 de agosto de 2023 - 19:31
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CENTRO CULTURAL SALMANTINO
Duración:
02′ 57″
Relación de aspecto:
1.88:1
Resolución:
1524x812 píxeles
Tamaño:
8.81 MBytes

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