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LMS - Manuel González Pérez - Contenido educativo

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Subido el 26 de julio de 2023 por Manuel G.

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Buenos días, mi nombre es Manuel González Pérez y mi DNI es el 02270352 y la letra E de España. 00:00:00
Soy maestro por la especialidad de lengua extranjera en un centro de educación infantil y primaria de la edad Madrid-Capital. 00:00:07
A continuación, voy a mostrar la herramienta de gestión de aprendizaje que utilizo en particular. 00:00:12
Es el aula virtual en el que imparto el área de inglés al alumnado de cuarto de primaria. 00:00:17
Los alumnos deberán acceder a través de la página de EducaMadrid y, clicando en el icono aulas virtuales, accederán al buscador, 00:00:23
donde deberán introducir el código de centro o el nombre del centro para acceder al espacio virtual. 00:00:28
Una vez allí, buscarán mi nombre, Manuel González Pérez, y accederán con su usuario y contraseña de EducaMadrid. 00:00:33
Comprobamos que los participantes están correctamente conectados a la página de EducaMadrid. 00:00:38
Y comprobamos que tenemos 39 participantes encontrados. 00:00:43
De ellos, es importante reseñar que estos alumnos están divididos en grupos, 00:00:48
puesto que así las actividades se restringirán hacia unos alumnos u otros, 00:00:53
pudiendo atender así a las necesidades educativas especiales que necesitan. 00:00:58
Una vez aquí, vamos a ver cómo se estructura el aula virtual. 00:01:03
En la parte derecha tenemos los bloques. Tenemos una infografía que muestra la etiqueta digital, 00:01:08
seguida de un vídeo que explica al alumnado qué es la etiqueta. 00:01:13
Tenemos configurado el bloque calendario, un resumen con una imagen de la etiqueta digital, 00:01:18
y la etiqueta virtual. 00:01:23
Tenemos configurado el bloque calendario, un resumen con una imagen, 00:01:29
y debo señalar aquí que todas las imágenes llevan una descripción para que puedan ser leídas por un lector de texto, 00:01:33
de imágenes, perdón, y así facilitar el acceso a los alumnos con deficiencias visuales. 00:01:39
Y después tenemos el bloque sube de nivel basado en la gamificación. 00:01:45
En la parte central tenemos un foro general de avisos donde se publican las notificaciones de especial importancia, 00:01:50
y tenemos la etiqueta, que también está dictada para favorecer el acceso a los alumnos con trastornos generalizados del desarrollo. 00:01:55
A continuación tenemos el recurso URL que enlaza la página web del centro y la guía didáctica del aula virtual. 00:02:02
Todos los recursos del aula virtual están consignados en ventana emergente, 00:02:08
de tal manera que así se evita que los alumnos abandonen el aula virtual de manera accidental. 00:02:13
En la parte izquierda tenemos la configuración por temas. 00:02:21
Tenemos diferentes temas y tareas con los diferentes recursos que podemos obtener. 00:02:24
Tenemos un foro para presentarnos en la unidad 1, un foro de dudas y consultas, 00:02:29
tenemos un recurso archivo donde se puede ver un PDF, 00:02:34
y tenemos una actividad aquí en el recurso carpeta que está diseñada para que solamente determinados alumnos puedan acceder a ella. 00:02:39
Tenemos un vídeo, tenemos un reto en el que está enlazado al cloud de Duca Madrid, 00:02:50
donde los alumnos deberán subir una actividad y deberán hacerlo con contraseña, 00:02:57
de tal manera que señamos a los alumnos protección de datos y una correcta navegación por Internet. 00:03:04
Después tenemos una actividad H5P de autoevaluación y por último tenemos un test. 00:03:10
Este test está íntimamente ligado al libro de calificaciones. 00:03:17
Tenemos configurado un libro de calificaciones donde se van a volcar todas las calificaciones que se produzcan dentro del aula virtual. 00:03:22
Aquí tenemos, por ejemplo, la primera evaluación y el tema 1. 00:03:35
Tenemos los exámenes con un 60%, trabajo de aula 15%, exposiciones orales 15%, trabajo de casa 10%, 00:03:39
todo ello correctamente ponderado y así para cada uno de los temas y evaluaciones, 00:03:46
de tal manera que las calificaciones se volcarán directamente en el libro de calificaciones. 00:03:51
Tenemos también configuradas las tareas y así sucesivamente con el resto de temas. 00:03:57
También es necesario resaltar ahora que para motivar al alumnado tenemos configuradas insignias, 00:04:02
de tal manera que aquí, según se cumplan las condiciones de completar las actividades, 00:04:08
se les asignará una insignia a cada uno de los alumnos. 00:04:13
Y esta es, de forma general, un vistazo al aula virtual que utilizo dentro de mi docencia. 00:04:17
Subido por:
Manuel G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
8
Fecha:
26 de julio de 2023 - 18:05
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI BARCELONA
Duración:
04′ 28″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
24.24 MBytes

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