LMS-Marta Serrano de Zafra
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Hola, muy buenas. Me llamo Marta Serrano de Zafra. Estoy realizando el curso B1-B2.
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En este vídeo voy a presentar la primera evidencia fundamental que he realizado dentro de mi aula virtual.
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Aquí tenemos el LMS dividido en varias secciones. Mi trabajo es para infantil, para el segundo ciclo, primera etapa, es decir, para el curso de tres años.
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Como podemos observar, las secciones son unidades didácticas y dentro de cada unidad didáctica tenemos diferentes actividades, tareas, contenido multimedia, etc.
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Entrando en ellas vemos el trabajo a seguir, hay vídeos, enlaces a la mediateca, a Google Sites, infografía, actividades en H5P, entre otros.
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En cuanto a la organización, el curso tiene una programación didáctica. Aquí está la programación general para tres años, para que todo el mundo sepa lo que hay que hacer.
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En cuanto a la asamblea, la considero fundamental en educación infantil, ya que es una rutina diaria que deben seguir cada uno de nuestros alumnos. Además, al contar con pizarra digital y al ser esta táctil, el encargado de la semana será el que sea el responsable de hacer la asamblea cada día.
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entonces, por ejemplo, si es una niña
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la que le toca ese día hacer la asamblea
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pincha sobre la niña
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ella elige la canción de buenos días que quiere escuchar
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luego con su dedito
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y fijándose en el nombre que está en la mesa
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pasa las letras para escribir su nombre
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le da la canción de los días de la semana
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si es lunes lo pone
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luego elige
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pues eso, si es lunes
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estudiamos también
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repasamos el día que fue ayer
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y el día que será mañana
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todo esto lo hace
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el encargado, luego le da
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a la canción de los meses
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y así
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durante toda la asamblea
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también en esta aula virtual
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contamos con actividades de autor
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como he dicho anteriormente, en Google Sites o incluso una infografía y actividades en H5P.
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También tenemos bloques, en mi caso he puesto el calendario marcando algunas fechas importantes a recordar,
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podemos poner el cursor encima que te sale o incluso bajando te sale aquí abajo.
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También he puesto el bloque de las actividades que se van a llevar a cabo durante todo este curso escolar.
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En cuanto a la evaluación al ser maestra de infantil, pues sobre todo me baso en la observación directa, registrada y sistemática.
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Vamos a cerrar el bloque.
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Y bueno, aquí tengo a mis alumnos matriculados. Por protección de datos no los voy a mostrar.
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Aquí podemos observar que tengo 23 participantes encontrados, que son mis 22 alumnos y yo como maestra. Y respecto a las calificaciones, como voy a llevar a cabo la observación directa, registrada y sistemática, tampoco quiero mostrar el nombre de mis alumnos.
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no es una evaluación como se llevaría a cabo
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en primaria, yo tengo los ítems de cada una
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de las actividades que vamos a realizar en cada una de las unidades
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y según eso voy a calificar como conseguido, no conseguido
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o en proceso, así evalúo yo
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cada una de las actividades que voy a realizar durante el curso
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y bueno, pues este sería
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mi evidencia sobre el sistema de gestión de aprendizaje
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y nada, solo agradecer la atención prestada.
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- Subido por:
- Marta S.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 12
- Fecha:
- 13 de julio de 2023 - 11:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI DE PRÁCTICAS ASUNCIÓN RINCÓN
- Duración:
- 04′ 32″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1092x614 píxeles
- Tamaño:
- 86.66 MBytes