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vídeo innovación

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Subido el 30 de agosto de 2023 por Sandra D.

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Bueno, aquí muestro una infografía de las metodologías innovadoras que llevo a cabo en el aula. 00:00:00
En este caso he elegido el Flipped Classroom y la Gamificación, que son los que más utilizo. 00:00:06
El Flipped Classroom lo que hago es crear vídeos de aprendizaje o PDF, actividades, 00:00:12
para que los estudiantes accedan al material antes de venir a clase, lo vean. 00:00:18
Y en clase lo que hacemos es participar en discusiones, debates, resolver problemas 00:00:23
y como profesora facilito y resuelvo dudas. 00:00:27
¿Cómo acceden ellos a los vídeos? 00:00:31
En el colegio trabajamos con iPad, tanto alumnos como profesores, 00:00:33
cada uno tiene su iPad individual, se lo lleva a casa 00:00:37
y entonces es muy fácil el acceso a estos contenidos. 00:00:40
En el caso de que en casa no tuvieran internet por algún motivo, 00:00:44
pueden descargar el contenido en el colegio para llevarlo a casa y poder verlo fácilmente. 00:00:48
No necesitamos ir a un aula de tecnología en concreto para hacer este tipo de metodología. 00:00:53
Después cuando los chicos han visto los vídeos en casa lo que hacemos es hacer algún proyecto, ejercicios para ver si han aprendido los contenidos 00:01:02
y también evaluamos diariamente a través de la plataforma Intermatia, que eso nos da un feedback real y actualizado de cómo están aprendiendo ese contenido 00:01:16
y si tenemos que incidir en algo. También hacemos CAHUT, también hacemos IEOCEO para evaluarlo. 00:01:28
Eso lo que lleva es que desarrollan habilidades autodidactas y el aprendizaje es muy personalizado. 00:01:36
Aquí muestro un ejemplo de un vídeo como los que utilizamos, también Intermate. 00:01:42
En Intermate, como veis, va por niveles, cada uno puede acceder al nivel que necesite 00:01:46
y puede ir más lento que otro según lo que se va fallando. 00:01:53
El programa hace que haga más ejercicios de ese tipo y pueden ver su progreso, 00:01:57
al igual que nosotros como profesores, ellos pueden ver su progreso, lo que han tenido mal, 00:02:02
si necesitan incidir en algo. 00:02:06
Por otro lado, la gamificación, yo la utilizo para evaluaciones, para repasos, más que nada para repasos, 00:02:09
hacemos participar a los estudiantes en actividades lúdicas y además ellos ven recompensas y también incentivos. 00:02:19
Mejora la retención del conocimiento, fomentamos la competencia sana. 00:02:30
Aquí muestro un ejemplo de un Genially de repaso de divisibilidad en el que en cada casilla tienen un problema de divisibilidad, en este caso. 00:02:34
Por otro lado, también he puesto ejemplos de cómo les hacemos la programación, que también les pasamos, para que lo tengan todo ordenado y sepan lo que vamos haciendo correctamente. 00:02:47
Subido por:
Sandra D.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
30 de agosto de 2023 - 13:55
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC EL SALVADOR
Duración:
03′
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
122.91 MBytes

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