Saltar navegación

Activa JavaScript para disfrutar de los vídeos de la Mediateca.

Problema 3 EVAU - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 11 de enero de 2021 por Laura G.

104 visualizaciones

Descargar la transcripción

Bien, buenos días chicos, vamos a corregir los ejercicios de solubilidad que os mandé antes de navidades 00:00:01
y bueno, vamos a empezar por el 3, nos dice que la solubilidad del hidróxido de cobre 2 en agua 00:00:08
vale 9,75 por 10 a la menos 6 gramos por litro a la menos 1, ¿vale? 00:00:16
Y lo primero que tenemos que darnos cuenta es de que tenemos que formular la sal, 00:00:23
Es decir, tenéis que repasar formulación, hidróxido de cobre 2, sabéis que es esta sustancia, ¿vale? 00:00:29
Y sabéis que gramo por litro a menos 1 es lo mismo que gramo partido por litro, ¿vale? 00:00:37
Bien, ¿qué es lo que nos preguntan en este problema? 00:00:43
Que escribamos el equilibrio de solubilidad en agua, que calculemos la solubilidad molar, 00:00:47
que calculemos el producto de solubilidad del hidróxido de cobre. 00:00:53
Por lo tanto, nos están preguntando que calculemos el valor de la Ks, ¿vale? 00:00:56
Producto de solubilidad. 00:01:01
Y nos están también preguntando que justifiquemos cómo varía la solubilidad del hidróxido de cobre 00:01:03
2 si se añade una disolución de hidróxido de sol, ¿vale? 00:01:08
Entonces, bueno, vamos a empezar por el primer apartado, 00:01:12
que simplemente escribió el equilibrio de solubilidad. 00:01:17
Ponemos la sal, que es nuestro hidróxido de cobre. 00:01:20
esta sal, sabéis que está en estado sólido 00:01:23
y que cuando se solubiliza nos da sus iones 00:01:27
en este caso nos da el cobre 2+, que como es un ión está en estado acuoso 00:01:32
más dos iones OH- que también están en fase acuosa 00:01:37
entonces este sería el apartado, el equilibrio de solubilidad 00:01:43
bien, en el apartado B nos dice que calculemos la solubilidad molar 00:01:47
Fijaros que esto es súper importante. 00:01:54
El dato que me están dando, este dato, es la solubilidad, pero expresada en gramos partido por litro. 00:01:56
Esta es la solubilidad expresada en gramos partido por litro. 00:02:03
Entonces, lo único que tenemos que hacer es calcular la masa molar de esta sustancia, 00:02:07
que lo vamos a calcular aquí arriba, que sería la masa del cobre, que es 63,5, 00:02:12
más 2 hidrógenos 00:02:21
más 2 oxígenos 00:02:26
¿vale? 00:02:28
entonces si nosotros calculamos 00:02:31
esa masa molar 00:02:33
tenemos lo siguiente 00:02:35
que la voy a calcular aparte 00:02:37
sería 00:02:40
63,5 00:02:42
más 2 00:02:44
más 32 00:02:46
que esto es 97,5 00:02:48
¿vale? es decir 00:02:50
este dato es 97,5 y estos son gramos partido por mol. Bien, entonces este dato que es la 00:02:51
solubilidad en gramos litro lo tenemos que pasar a solubilidad molar. ¿Qué es lo que 00:03:05
hacemos? Pues un factor de conversión. Cojo la solubilidad 9,75 por 10 elevado a menos 00:03:09
6 gramos partido por litro y para pasar la solubilidad molar, sé que cada mol del hidróxido 00:03:18
de cobre son 97,5 gramos. Por tanto, tenemos expresada la solubilidad en moles partido 00:03:29
por litro, ¿vale? Entonces si esto lo calculamos, esperad un momentico que lo voy a hacer, sería 00:03:39
simplemente 9,75 por 10 elevado a menos 6, esto por 97, perdón, por no, entre, disculpadme, 00:03:49
Entre 97,5. Si hacemos esto, me da 1 por 10 a la menos 7, ¿vale? Y las unidades, evidentemente, son moles arriba y litros abajo, ¿vale? Moles arriba y litros abajo, ¿vale? Y esta sería la solubilidad molar del apartado B. 00:04:18
Vamos con el apartado C, ¿vale? 00:04:49
Entonces en el apartado C nos dicen que calculemos la Ks 00:04:54
Para calcular la Ks lo que tenemos que hacer es expresar la relación que existe entre la solubilidad molar y la Ks 00:04:57
Para ello lo de siempre, esto es un equilibrio 00:05:06
Entonces si yo cojo una cantidad sólida de esta sustancia 00:05:08
Cuando llegue al equilibrio de cobre a cuoso me aparecerán S moles partido por litro 00:05:11
y de OH me aparecerán 2S mol partido por litro. 00:05:18
Si yo expreso la Ks para este equilibrio sería la concentración de cobre 2 por la concentración de OH elevada al cuadrado. 00:05:23
Esto en este caso va a ser igual a la concentración de cobre 2, le hemos llamado S, 00:05:41
y a la concentración de OH le hemos llamado 2S y esto estaría elevado al cuadrado, ¿vale? 00:05:46
Entonces, si nosotros operamos, me queda que la KS es igual a 4S al cubo. 00:05:53
Es decir, que la relación entre KS y S, que la voy a poner aquí, es que KS es igual a 4S al cubo, 00:06:01
donde S sabéis todos que es la solubilidad molar, ¿vale? 00:06:10
Entonces, si opero, yo tengo que ks va a ser igual a 4 por 1 por 10 a la menos 7, pero esto elevado al 1. 00:06:14
Entonces, si hacemos la operación, sabemos que 10 a la menos 7 es 10 a la menos 21 por 4, pues esto es 4 por 10 elevado a menos 21. 00:06:30
y sabéis que este es el valor numérico del producto de solubilidad y sabéis que no lleva unidades, ¿vale? 00:06:42
Bien, y para finalizar nos dicen que justifiquemos cómo varía la solubilidad del hidróxido de cobre 2 00:06:50
si se añade una disolución de hidróxido de sodio, ¿vale? 00:06:59
Entonces, en el último apartado, que es el apartado D, lo que nos están diciendo, 00:07:04
voy a escribir otra vez el equilibrio para que lo veáis claro 00:07:09
el equilibrio simplemente es que la sal de cobre 00:07:13
que está sólida, se disuelve 00:07:16
y está en equilibrio con sus iones que son el cobre 2 00:07:24
y los OH, los iones hidroxilo que se llaman 00:07:28
entonces, ¿qué es lo que ocurre? 00:07:34
lo que ocurre es lo siguiente 00:07:37
que yo en el apartado D, lo voy a marcar aquí 00:07:38
Lo que estoy haciendo es añadir una disolución de hidróxido de sodio. 00:07:43
Entonces, si estoy añadiendo hidróxido de sodio, estoy añadiendo iones aquí. 00:07:53
Entonces, ¿qué ocurre? 00:08:01
Que si estoy añadiendo hidróxido de sodio, que todos sabéis que es esta sal, 00:08:02
yo creo que todos os estáis dando cuenta que estamos teniendo un ión común, que es el ión OH. 00:08:07
Entonces, se trata de un efecto de ión común. 00:08:13
¿Qué os explica en clase? 00:08:16
Que cuando tenemos efecto de ión común, la solubilidad, todos sabéis que lo que hace es disminuir 00:08:20
Con esto en la baut valdría, pero vamos a ir un poquito más allá 00:08:26
Si yo estoy añadiendo iones OH en nuestro equilibrio, estoy añadiendo OH en este lado del equilibrio 00:08:31
Estoy añadiendo OH en los productos 00:08:39
Por leche atelier, ¿cómo se compensa ese exceso de OH? 00:08:42
Pues lo que hace el sistema es consumirlos, por lo tanto se va a ir desplazando hacia la izquierda para formar más precipitado de hidróxido de cobre. 00:08:46
Y por lo tanto, ¿qué es lo que ocurre? Pues que al desplazarnos hacia la izquierda en el equilibrio, la solubilidad de la sal disminuye. 00:08:56
Por tanto, estamos explicando por qué cuando yo estoy añadiendo un ión común, que en este caso es el ión hidróxido, disminuye la solubilidad de la sal. 00:09:05
¿De acuerdo? 00:09:14
Venga chicos, hasta luego. 00:09:16
Autor/es:
Laura Garcia Garcia
Subido por:
Laura G.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
104
Fecha:
11 de enero de 2021 - 11:08
Visibilidad:
Público
Centro:
IES ISIDRA DE GUZMAN
Duración:
09′ 21″
Relación de aspecto:
1.91:1
Resolución:
1024x536 píxeles
Tamaño:
19.06 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor


EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid