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Subido el 2 de julio de 2023 por M Del Carmen E.

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Hola, soy profesora de matemáticas en un colegio concertado. 00:00:03
Estos son los cláusulos que he utilizado a lo largo de este curso 00:00:07
en las distintas asignaturas que veis, matemáticas, pero en los distintos cursos. 00:00:11
Si, por ejemplo, accedemos al cláusulo de matemáticas de segundo de la ESO, 00:00:19
vemos que hay alumnos matriculados, también tenemos profesores. 00:00:25
Aquí tenemos a distintos alumnos matriculados 00:00:30
Para matricular a estos alumnos lo que les facilitamos es este código de clases 00:00:34
Les facilitamos el primer día de clase 00:00:41
Si nos vamos al trabajo de clase 00:00:43
Vemos que en la parte superior del trabajo de clase 00:00:48
Lo que le decimos el primer día, cuál es el temario 00:00:54
que hay una presentación para verlo, los criterios de calificación para que los tengan claros 00:00:59
y distintos concursos que el centro ha realizado este curso. 00:01:04
Por ejemplo, un concurso de fotografía, que aquí lo que tenemos es, lo tenemos hecho con Canva. 00:01:10
¿De acuerdo? 00:01:16
La otra parte está estructurada por temas, ¿vale? 00:01:18
Tendríamos el tema 7, lo vemos también aquí al lateral. 00:01:23
En el lateral vemos los distintos temas que tenemos. 00:01:26
Si nos vamos a uno de ellos, por ejemplo, si vemos el tema de polinomios, nosotros utilizamos Flipped Classroom. 00:01:32
Nos le proporcionamos la teoría, le proporcionamos o bien vídeos o bien presentaciones. 00:01:41
Estos vídeos están en YouTube. 00:01:48
Son vídeos de los distintos miembros del departamento y los compartimos entre nosotros. 00:01:50
Entonces la parte teórica le facilitamos el material o bien vídeos o bien presentaciones y ellos en casa tienen que realizar sus apuntes y anotar las dudas. 00:01:54
En clase resolvemos esas dudas y realizamos la parte práctica. Esa parte práctica la hacemos con un aprendizaje cooperativo. 00:02:05
Por ejemplo, si nos vamos aquí a la parte de expresiones algebraicas, lo tenemos también con presentaciones. 00:02:14
Lo primero que tenemos es el material que se va a necesitar y cómo va a ser esa agrupación de esa actividad. 00:02:21
Por ejemplo, en este caso, la agrupación es en grupo de cuatro alumnos. 00:02:29
Y la técnica, explicamos la técnica que se va a realizar ese día, cómo tiene que ser. 00:02:34
Y por supuesto pasamos a la puntuación, siempre se la indicamos clara, la puntuación cómo va a ser y las distintas actividades que tenemos. 00:02:41
Esta es la forma que nosotros tenemos de hacer la parte práctica utilizando aprendizaje cooperativo. 00:02:50
Y después de realizar esta parte práctica, pues anotamos en el diario de sesiones la calificación de cada una de las clases. 00:02:58
Si hablamos de evaluar, para evaluar nosotros utilizamos cuestionarios de Google. 00:03:08
En casi todos los temas tenemos cuestionarios distintos de Google Form. 00:03:13
El diario de sesiones del aprendizaje cooperativo y se hacen los exámenes en papel. 00:03:20
Estas calificaciones las anotamos en nuestro cuaderno del profesor. 00:03:27
Si hablamos de los alumnos con necesidades, lo que he dicho antes de los vídeos, los vídeos están todos en Youtube, por lo tanto se pueden subtitular, no hay ningún problema. 00:03:35
la teoría que no está en vídeos la tenemos en presentaciones 00:03:45
que lo que nos permite es aumentar 00:03:49
nos permiten aumentar el zoom, cambiar el tipo de letra 00:03:51
por si tenemos algún niño con dislesia 00:03:54
si hay que traducirla porque tenemos algún niño 00:03:57
que no entienda el español 00:04:00
por ejemplo el año pasado teníamos dos niños ucranianos 00:04:02
que se ha traducido toda la teoría 00:04:06
se han buscado vídeos en su idioma 00:04:09
para que pudiesen entenderlo 00:04:12
y la parte práctica también estaba traducida. 00:04:13
Y además, claro, lo que nos permite es asignar a los alumnos los ejercicios por niveles. 00:04:18
Por ejemplo, a cada alumno asignarle el material que nosotros creamos. 00:04:26
Nosotros en cada tema hay alumnos que hacen distintos ejercicios. 00:04:30
Y esto es todo. Muchas gracias. 00:04:40
Idioma/s:
es
Autor/es:
María del Carmen Estévez Domínguez
Subido por:
M Del Carmen E.
Licencia:
Dominio público
Visualizaciones:
6
Fecha:
2 de julio de 2023 - 1:30
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR ES JESÚS MARÍA
Duración:
04′ 44″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
19.89 MBytes

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