EVIDENCIA FUNDAMENTAL.CONTENIDO DIGITAL 2 - Contenido educativo
Ajuste de pantallaEl ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:
Otro de los recursos utilizados digitales para mi aula de tres años es las presentaciones en Canva.
00:00:00
Para ello he hecho una presentación para introducir un nuevo material que vamos a trabajar en el área de música,
00:00:08
como son las campanas musicales.
00:00:13
A través de esta presentación que voy a llevar a cabo, como he dicho en el programa Canva,
00:00:15
que he accedido a través de mi usuario de EducaMadrid,
00:00:20
voy a proponer esta presentación para introducir de una manera motivadora y atractiva
00:00:24
las campanas musicales, ya que es un material que previamente no hemos utilizado
00:00:29
y que vamos a ir viendo en qué consiste.
00:00:33
Para ello les mostramos las diferentes campanas que tenemos en el aula a través de esta imagen
00:00:36
para que les ayude a saber qué vamos a trabajar y con qué instrumentos vamos a tocar.
00:00:41
Les explicaremos un poco que cada campana tiene un color y que ese color corresponde a una nota musical.
00:00:46
Aunque es un aula de tres años y todavía las notas musicales no las saben,
00:00:52
a través de los colores podemos asociar los diferentes sonidos.
00:00:55
Luego realizaremos una lluvia de ideas.
00:00:58
Para eso utilizamos los emoticonos un poco más grandes y hablaremos de cada emoticono.
00:01:01
Trabajaremos las campanas y les diremos que en función del color que tenga la campana
00:01:06
tendrá un sonido u otro y que tendremos que escuchar esas campanas.
00:01:11
Realizaremos una actividad donde les ponemos diferentes emoticonos
00:01:17
que ellos puedan entender que tenemos que mirar las diferentes cartulinas
00:01:21
que les voy a mostrar de manera física y tocar esa campana que corresponda a ese color
00:01:25
en un tiempo determinado.
00:01:30
Así les mostraré diferentes cartulinas de color y los niños tendrán que ir a tocar esa campana de ese color.
00:01:34
Luego realizaremos diferentes secuencias con las campanas.
00:01:41
De esta manera cada niño va a trabajar esta secuencia de manera secuencial
00:01:45
y tocaremos primero la campana naranja, roja, azul y verde.
00:01:52
Los niños sin ningún tipo de guía, solo la visión de esta secuencia deberán tocar esta melodía.
00:01:56
Con esto daré por finalizado la presentación de este material
00:02:04
que para los niños van a trabajar físicamente pero les presentamos de manera digital
00:02:09
este nuevo material en el aula.
00:02:13
Gracias por su atención.
00:02:16
- Idioma/s:
- Idioma/s subtítulos:
- Autor/es:
- Ana Laura CP
- Subido por:
- Ana Laura C.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 17 de julio de 2023 - 18:44
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI MIGUEL HERNANDEZ
- Duración:
- 02′ 19″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 6.27 MBytes