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Fuerzas
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Voy a hacer un pequeño esquema del tema de fuerzas con las cosas que tenemos que saber.
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Simplemente tenemos que saber que la fuerza la vamos a estudiar como causa.
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Como causa de dos cosas.
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Como causa de cambio de movimiento.
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Y entonces estudiaremos la parte de la cinemática, el movimiento.
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Donde vamos a estudiar el MRU y el MRUA.
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Y después vamos a estudiarla también como una causa de deformación, en la cual estudiaremos una fuerza elástica, ¿vale?
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Que tiene esta fórmula, fuerza es igual a KL menos L0, ¿vale?
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Esta K es una constante elástica que se llama, que depende del muelle, ¿vale?
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Y esta parte de aquí es lo que es la elongación, donde L sub cero es la longitud natural del muelle.
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Entonces, ¿cuánto se ha alargado L menos L sub cero?
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La elongación que tiene ahora, la longitud que tiene ahora, menos la que tiene sin hacer ningún esfuerzo, sin que se le aplique ninguna fuerza.
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Esto sería la elongación.
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Recordaros que la fuerza tiene unidades de newton en el sistema internacional
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La k esta, que es la constante, tiene newton metro porque la elongación tiene metro
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Y de esta manera todo cuadra, ¿vale?
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Porque este m se me va con este m y me queda newton
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Así que recordaros esas unidades
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¿Qué tenemos que saber más de las fuerzas?
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Bueno, pues que son vectores
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Como son vectores tienen un punto de aplicación
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De aplicación
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¿Vale?
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Que es un punto donde se aplica
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Vamos a ponerlo bien
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Punto de aplicación
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Tienen un módulo
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Que es el valor
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Y que se mide con la longitud de la flechita
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¿Vale? El valor numérico
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Tienen una dirección
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Y tienen un sentido
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Os recuerdo que la dirección es
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Pues esta
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o esta, o esta, ¿vale? Y el sentido es ya hacia la derecha, hacia la izquierda, hacia abajo, hacia arriba, ¿vale?
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Es lo que le pone la flechita exactamente, ¿vale? La dirección es horizontal o vertical y el sentido es hacia la derecha,
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hacia la izquierda, hacia arriba, hacia abajo, ¿vale? Un vector, por lo tanto, es una flechita que tiene un punto de aplicación,
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que tiene una dirección, que me la marca la línea, que tiene un sentido, que me la marca la flechita, ¿vale?
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Y que tiene un valor o un módulo que es esto, que sería 2, por ejemplo, en este caso, porque veis que mide 2 metros, ¿vale?
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Asumiendo que cada cuadrito de estos es 2 metros, ¿vale? Pues esa sería la longitud.
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Lo que pasa que es, la fuerza la medimos en newton, por lo tanto, pues aquí sería, por ejemplo, esta flechita correspondería a 2 newtons, y la hemos hecho.
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Bien, se pueden sumar, se pueden restar las fuerzas con estos vectores, etc.
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El caso así más farragoso, hay otros casos que hemos hecho ya en problemas, pero sería este, si tuviésemos dos fuerzas, una hacia la derecha y otra hacia arriba, la suma, la resultante, que sería la fuerza resultante, sería la suma de las dos fuerzas, sería esta, haciendo el paralelogramo, así.
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¿Y cómo podríamos calcular el módulo o el valor de esa flechita? Pues imaginaos que estos son 2 newton y que estos son 3 newton, ¿vale? Pues si os dais cuenta, esto de aquí es un triángulo rectángulo, ¿vale?
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Entonces, por Pitágoras, yo puedo decir lo siguiente. Fijaos, esto que busco es la hipotenusa. Yo sé que la hipotenusa al cuadrado, que siempre la llamamos A, esto sería A, es igual al cateto al cuadrado, 2 al cuadrado, más el otro cateto, que sería este, que es 3, lo veis que es igual, 3 al cuadrado.
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Y calculando esto sería esto, que sería 13.
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Luego A sería igual a la raíz de 13.
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Como estamos hablando de fuerzas, Newton, ¿vale? Lo que dé.
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Ese sería el caso más raro.
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Recordaros también la segunda ley de Newton, que dice lo siguiente.
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Dice que la fuerza es igual a la masa por la aceleración.
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Y de aquí sale que el peso, que es una fuerza especial que sufrimos en la Tierra debido a la atracción de la Tierra sobre cualquier cuerpo
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El peso también lo podemos sufrir en otros planetas, ¿vale?
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Pero cambia porque cambia la aceleración de la gravedad
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El peso es igual a la masa por la aceleración que sufrimos debido a eso, que es la aceleración de la gravedad
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Que nuestro planeta es 9,81 metros por segundo al cuadrado
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Esto para calcular nuestro peso
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- Subido por:
- M.pilar G.
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- Fecha:
- 27 de marzo de 2024 - 19:51
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- CET PRADERA DE SAN ISIDRO
- Duración:
- 06′
- Relación de aspecto:
- 1.91:1
- Resolución:
- 1024x536 píxeles
- Tamaño:
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