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H5P Actividad Libro Interactivo
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Hola, bueno, os voy a grabar el tercer tutorial con otra actividad H5P.
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Esta vez vamos a hacer algo que es un poquito más complejo porque es el libro interactivo
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y en él se incluyen varias páginas que pueden tener diversos contenidos,
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tanto teóricos como prácticos.
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Entonces, vamos a hacer esta actividad, como siempre, ya sabéis, en modo edición,
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añadir una actividad o un recurso.
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Bien, vamos a actividades y a contenido interactivo
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Está abriéndolo, parece que está un poquito muy lento
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Bien, entonces como os he dicho vamos a elegir como actividad Interactive Book o el libro interactivo
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En la descripción ya sabéis que podéis poner una imagen, cargar una imagen de algún tipo relacionada con lo que vais a tratar, etc.
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Y le vamos a poner un título a nuestro libro
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pero esta vez voy a trabajar la pronunciación y se va a llamar, voy a ponerlo en español, letras mudas, es decir, letras que no se pronuncian.
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Como veis, aquí, en vez de aparecer, como veíamos en el conjunto de preguntas, diferentes preguntas, son páginas lo que aparecen, ¿de acuerdo?
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Entonces, a cada página le podemos dar un título y voy a empezar con la introducción en la que voy a poner un contenido y voy a empezar poniendo texto, por ejemplo, ¿vale?
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Y les voy a explicar, vamos a trabajar las letras, las palabras con letras que no se pronuncian.
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Podéis poner aquí lo que vosotros queráis. Recordad que podemos ponerlo en otro color, ¿vale? Podemos aumentar el tamaño. Aquí también se puede aumentar, ¿de acuerdo? Si lo queréis hacer más grande.
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e incluso podemos hacer que esté destacado, ¿vale?
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Bien, después automáticamente dentro de esta página puede haber más contenido o no, ¿de acuerdo?
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Eso lo decidís vosotros y va separado con una regla horizontal, que es lo automático, ¿vale?
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Y ahora voy a añadir como contenido un vídeo, un vídeo que he encontrado en YouTube y que explica muy bien las silent clutches o letras mudas.
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Entonces voy a copiar la URL y voy a insertarlo aquí.
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Con eso tendría mi primera página.
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Ahora le voy a añadir una página en la que voy a poner práctica
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y voy a ponerles un ejercicio de rellenar huecos
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en el que van a tener que completar
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y lo voy a coger de una actividad que yo ya tenía, para no perder tiempo,
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van a tener que decir qué letras no se pronuncian dentro de una palabra.
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He copiado la descripción, la voy a poner aquí.
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Y en este caso van a tener un audio que van a poder escuchar cuando hayan ellos hecho el ejercicio,
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van a tener un audio que van a escuchar para comprobar.
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entonces lo que voy a hacer es subir ese audio como medio
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y lo voy a buscar en mi ordenador
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porque lo he descargado, lo tengo en mi ordenador
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veis que está aquí ya en descargas
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lo subo, el modo reproductor lo podéis elegir vosotros
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si es completo o es entero, si es transparente casi no se ve
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yo uso el minimalista que aparece como un altavoz
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y se ve bastante bien
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Vale, y ahora ya voy a poner el ejercicio que tienen que hacer
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En este caso voy a también copiarlo para no perder tiempo
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Entonces he elegido una serie de palabras que he grabado
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Y que tienen letras que no se pronuncian
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Y lo que tienen que hacer los alumnos es escribir qué letras no se pronuncian cada palabra
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Igual que hacíamos con los ejercicios de huecos de palabras
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pues he puesto la letra entre asteriscos que será el hueco que ellos tendrán que rellenar.
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Vale, este sería ya el segundo ejercicio y podemos poner un tercero para acabar
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en el que pongamos grábate y vamos a ponerles como ejercicio
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que ellos graben, graba las palabras que tenías en el ejercicio anterior.
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Esas mismas palabras con las que han trabajado y que han escuchado, pues las van a tener que grabar, ¿vale?
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Entonces, bien, podemos incluso poner las palabras si queremos, ¿vale?
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No voy a usarlas todas porque quiero quitarle lo de los huecos para que lo veáis, pero sí que podríamos hacer lo siguiente, las voy a subir, ¿vale? Para que aparezcan separadas, así, por ejemplo, ¿vale?
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Y ya con esto lo veis, ¿vale? Una vez hecho esto, pues vamos a darle a guardar cambios y mostrar para que lo veáis cómo quedaría.
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En el libro interactivo aparece aquí a la izquierda la navegación, ¿vale? Estaríamos en la introducción, ¿vale?
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Veis el vídeo que ellos pueden ver, ¿vale?
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Ah, vale, perdonad.
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Tenemos aquí el segundo, que es el ejercicio en el que tienen que rellenar las palabras.
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Y, por último, tendrían el grábate con las palabras que tienen que grabar y que ellos pueden ir practicando.
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¿De acuerdo?
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Bueno, pues con esto ya tendríamos un libro interactivo.
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Por supuesto se puede trabajar para cualquier tipo de contenido, gramatical, de vocabulario, una comprensión lectora, comprensión oral, expresiones oral, escrita, porque podéis usar el essay, ¿vale?
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Bueno, pues un poquito de todo. Espero que os sea útil y que os pongáis manos a la obra a hacer un libro interactivo en vuestra aula virtual.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Natalia Ávila Duez
- Subido por:
- Natalia A.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 229
- Fecha:
- 6 de febrero de 2023 - 20:04
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- EOI E.O.I. MADRID-VILLAVERDE
- Duración:
- 08′ 03″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 1280x720 píxeles
- Tamaño:
- 74.77 MBytes