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Arte románico - Contenido educativo
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Características del arte románico
¡Hola petardos y petardas!
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Con este vídeo vamos a empezar a estudiar los maravillosos y recónditos caminos del arte románico.
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El arte románico se desarrolla en la mayor parte de Europa entre los siglos XI y XIII,
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¿Por qué creéis que se llama así, románico?
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Pues sí, la palabrita viene de parecido a algunos de sus elementos con el arte del imperio romano
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Que nos tiene que sonar, ¿verdad?
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Vale, debido a que en la Edad Media la religión cobra tantísima importancia
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Como ya hemos ido viendo, la mayor parte de las manifestaciones artísticas románicas van a ser religiosas
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Como ya sabéis, el cristianismo en esta época ha triunfado en muchos países
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Que empiezan a aceptar el poder del papado en Roma
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de hecho la construcción de iglesias y de monasterios cobrará muchísima importancia
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y de ahí que tengamos que estudiarlo con más profundidad
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la escultura y la pintura se van a utilizar al servicio de la arquitectura
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¿esto qué significa?
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pues que van a servir principalmente para decorar los edificios religiosos
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de ahí que la arquitectura sea tan importante
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muchas de las iglesias que se construyeron en toda Europa
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se sitúan en rutas de peregrinación
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¿os suena esto de las rutas de peregrinación?
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A ver, ¿os suena alguna importante calle por España? ¿Sí? Bueno, pues efectivamente, una de las rutas más famosas que hay en España es la del Camino de Santiago, que muchos peregrinos continúan haciendo hoy en día para llegar a la Catedral de Santiago. ¿Vale? Dentro vídeo.
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Cada año son miles los peregrinos cristianos que visitan lugares vinculados a la vida de Cristo,
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los apóstoles y la Virgen María, como Belén, Jerusalén y otros puntos de Galilea.
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Fuera de Tierra Santa, el principal centro de peregrinación es Roma, la residencia del Papa Católico.
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A partir de la Edad Media, Roma rivaliza con Santiago de Compostela,
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donde se encuentra el sepulcro del apóstol Santiago.
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Otro importante lugar de peregrinación cristiana es Canterbury, en Inglaterra,
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en donde se hallan los restos de Santo Tomás Beckett.
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También son objeto de peregrinación lugares en los que los devotos dicen haber visto a la Virgen.
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Los más visitados son Fátima, en Portugal, Lourdes, en Francia,
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Czestokowa, en Polonia o Medjugorje, en Bosnia.
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Por último, en el monte Athos, en Grecia, tiene la tradición ortodoxa su más importante lugar de peregrinación
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Algunas de estas rutas conducían a Roma, a Jerusalén, cuando las cruzadas abrieron el camino a Tierra Santa
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Esto también nos tiene que sonar ya
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Y a lo largo de todas estas rutas se iban construyendo iglesias y monasterios propios de románicos que vamos a empezar a estudiar ahora mismo
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si nos centramos entonces un poquito en la arquitectura
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podemos señalar que estos edificios se van a hacer de piedra maciza
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imaginaos lo que tenían que pesar
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y van a estar cubiertos por arriba por bóvedas de cañón
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que son bóvedas así, curvas
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formadas por una sucesión de arcos de medio punto
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un arco, otro, otro, la bóveda
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otras bóvedas románicas que podemos encontrar en este tipo de arquitectura
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son las bóvedas de arista
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Que son una especie de bóvedas de cañón entrecruzadas
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Así, ¿vale chicos?
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Como podéis ver en la imagen de la derecha, ¿vale?
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Los muros se refuerzan en la parte exterior con una especie de pilares adosados que se llaman contrafuertes
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Que ayudarán a soportar el pecho de la bóveda
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Y es que claro, pensad que las bóvedas eran pesadísimas, pesadísimas, estaban hechas de piedra, ¿vale?
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Necesitaban muchísimos elementos sustentantes para sostenerse
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Y estos serán los contrafuertes de los que hemos hablado, los muros, las columnas, los pilares y los arcos fajones, que son sobre los que se asientan las bóvedas de cañón.
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Los estáis viendo ahí en las imágenes, ¿vale? Para que no se abriesen huecos en esos muros tan pesados, se hacían ventanas muy pequeñitas y estrechas, con lo que las iglesias románicas se caracterizan por ser bastante oscuras, algo que en realidad invitaba al recogimiento y a la oración.
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En cuanto a la planta de la iglesia, ya sabéis la forma que tiene si la miramos desde arriba.
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Y recordaréis que en el Imperio Bizantino la planta más común era la griega, con cuatro brazos exactamente iguales.
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Pues bien, en la arquitectura románica la más común será la planta de cruz latina.
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En este dibujo podéis ver la diferencia entre ambas.
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En la planta de cruz latina se habla de dos brazos, ¿vale?
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Uno mayor, que es este, el central, y otro menor, que lo atraviesa o cruza.
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Pensad en la cruz de Jesucristo crucificado, ¿vale?
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Pues es ese tipo de planta, ¿vale?
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La zona en la que se cruzan el brazo mayor y el menor se va a llamar crucero, ¿vale?
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En esta otra infografía podemos ver la Catedral de Santiago en el siglo XI,
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que es también de planta de cruz latina.
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Aquí podéis observar el crucero, con una cúpula en su cubierta que por dentro está formada por bóveda
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Y que en su exterior tiene una pequeña torre o cimborrio
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El brazo mayor, este que hemos dicho, el de la cruz, el brazo mayor, este, se suele dividir en varias naves
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Habitualmente suelen ser tres
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El número tres, como vamos a ver, está muy presente en el arte cristiano
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¿Por qué creéis que es así? ¿Alguno lo sabe?
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A ver, os dejo pensar unos segundos.
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Sí, el número 3 es el que hace referencia a la Santísima Trinidad, ¿vale?
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Y entonces en el arte cristiano lo vamos a ver muchísimas veces.
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en esta planta podéis apreciar mejor las tres naves
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ya hemos dicho el brazo y las tres naves
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la central es la nave mayor, es la más grande
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y a ambos lados se sitúan las naves laterales que suelen tener menor altura
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esas naves laterales pueden prolongarse más allá del crucero
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la parte en la que se cruzan el brazo mayor y el menor
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y rodear por detrás al altar mayor
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En lo que se conoce como deambulatorio o girola
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Girola para permitir el giro de los peregrinos en torno al altar
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Imaginaos a un peregrino acudiendo a visitar un monasterio
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Pues se metería por las naves, rezaría, se pasearía por allí
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Y luego podría pasear por la girola pasando por detrás del altar mayor
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En el caso de la cabecera de la iglesia
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Una de las partes más importantes que protege el altar
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Estamos hablando de esa parte final
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puede haber un ábside semicircular, cubierto habitualmente con media cupulita,
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que a su vez puede complicarse con absidiolos adosados.
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Vamos a poner otra imagen para que entendáis la diferencia entre lo que es el ábside y lo que son los absidiolos.
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¿Veis? A un lado se ve este ábside semicircular con su cupulita arriba y a este otro, al otro, a la derecha,
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podemos ver como a un ábside se han adosado tres absidiolos.
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Tres, para que veáis que era el tres.
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Eso, la Santísima Trinidad.
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Ya que hemos visto la cabecera, tened en cuenta que la cabecera es la parte de atrás de la iglesia, ¿vale?
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Donde se encuentra el altar.
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Vamos a ver ahora la portada románica, que es la parte de delante,
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donde está la puerta principal por la que se accede al templo.
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Vale, la parte más importante de la portada es el tímpano, que lo tenéis ahí en medio.
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En su centro, Cristo solía estar representado rodeado de los cuatro evangelistas
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Y alrededor de los evangelistas había escenas de juicio final
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Tened en cuenta que en esta época la gente no leía, no escribía
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La mayoría de la gente era analfabeta
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Entonces así, de un simple vistazo, ya sabían lo que se esperaba de ellos
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Y lo que ellos podían esperar después de la vida
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Era una forma de catequizar al transeúnte que pasaba por delante de la iglesia
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En las arquivoltas se esculpían motivos vegetales, motivos de espirales
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En el lintel y en los capiteles había símbolos o escenas relacionadas con el tímpano
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Por ejemplo, podíamos encontrar monstruos que representaban los pecados
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En las jambas casi siempre había estatuillas de apóstoles y santos
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Y en el parte luz, que es la parte central, podían aparecer Cristo, la Virgen o el santo al que se le había construido el templo
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Por último, enmarcando la portada, solían estar las torres.
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Aquí en la foto de la derecha podéis ver una imagen donde las dos torres enmarcan la portada.
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Pues una vez que hemos visto los edificios, vamos a ver brevemente la escultura y la pintura.
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La escultura, como ya hemos adelantado con la portada, posee un gran significado simbólico,
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ya que debía cumplir una misión didáctica educativa, educar al transeúnte.
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Pues bien, la mayoría de las personas, como ya os he dicho antes, no sabían leer ni escribir,
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por lo que las imágenes iban a enseñarles temas y personajes de la religión cristiana.
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De esta manera, la gente se iba a sentir más cerca de Dios,
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porque iba a comprender mejor su mensaje con las imágenes.
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Por eso se suele decir, chicos, que las iglesias son Biblia en imágenes.
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Las figuras que representan a seres humanos carecen de naturalismo.
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Su forma y su expresión se alejan de la realidad.
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No son expresivos para nada, presentan rasgos muy esquemáticos, veréis que tienen un aspecto muy rígido, incluso los ropajes caen de manera poco natural, todavía no son muy naturalistas, son cosas muy esquemáticas y poco expresivas.
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Las esculturas se realizaban en madera o en piedra generalmente y se pintaban con colores muy fuertes y vivos.
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Podemos destacar especialmente los Pantocrator, como el de la escultura de la imagen.
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Un Pantocrator es un Cristo en majestad sentado y bendiciendo, casi siempre los veréis con los dedos así, ¿vale?
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Están bendiciendo.
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Y suelen aparecer rodeados del Tetramorfo.
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El Tetramorfo eran los cuatro evangelistas simbolizados.
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Lucas por un toro, Marcos por un león, Juan por un águila y Mateo por un ángel.
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También era muy común encontrar al Cristo crucificado
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y escenas de las que ya hemos hablado antes como las del juicio final,
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que suelen aparecer bastante en las portadas.
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Con respecto a la pintura, las composiciones más importantes se reservaban para el interior,
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especialmente para el ábside de la nave central,
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que hemos dicho que era donde se encontraba el altar.
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Aquí tenéis, por ejemplo, a un Pantocrator bendiciendo con la mano derecha y sujetando la biblia con la mano izquierda.
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A ambos lados de la cabeza se sitúan el alfa y la omega, que están ahí rodeados con un circulito para que lo veáis bien.
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Son signos de que él es el principio y el fin de todas las cosas.
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A la derecha podéis ver una virgen románica con el niño, que también se llamaba Teotocos.
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¿Vale? Pantocrator y Teotocos.
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Las técnicas que se utilizaban son el fresco, que es pintura mezclada con agua y cola sobre el muro directamente, sobre la piedra.
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Y el temple, que el temple se suele emplear más sobre una tabla y se suelen colocar en la zona del altar, en los retablos también, representando escenas de vidas de santos.
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Como lo que interesaba era enseñar a través de la figura, pues la verdad es que no importaba ni su belleza ni que fuera muy proporcionada.
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Veremos entonces que no hay sensación de profundidad, son pinturas planas.
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Se representan de forma muy esquemática y tienen posturas muy rígidas, con una ausencia total de movimiento.
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Por último, podemos hallar también miniaturas para ilustrar los libros, Biblias, Códices, Beatos, etc.
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Acompañaban al texto y también se embellecían las letras iniciales de cada capítulo, como podéis ver en la imagen, ¿vale?
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Las elaboraban los monjes en los monasterios.
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Imaginaos al detalle cuánto tiempo tenían que echarle, ¿vale?
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Como algunos ya sabéis, todos los libros anteriores a 1501 poseen un valor incalculable.
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¿Recordáis por qué?
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Exacto, porque son anteriores a la imprenta y por tanto se hacían a mano en los monasterios.
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Si algún día dais con uno, guardadlo muy bien
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Ya que podríais ser ricos
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Vamos viendo
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Uno del gordo
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66.500
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En directo
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El primero
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El primer décimo que ha tocado aquí
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No es el gordo
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En Pino Fuente
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Esta vecina
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Tiene el gordo
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Qué pena que no me escuche Gemma
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Para sacar de duda a esa mujer que está confundida
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¡Ya viene!
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Gemma
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qué pena que no tenga
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comunicación con ellos
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claro, es un ruidazo
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no me escuchan, no Gemma
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no es el gordo
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no es corazón
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a ver cómo se lo dice todo
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no es
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y bueno chicos, pues eso es todo
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nos vemos a la próxima
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para continuar con el arte gótico
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¿vale? más y mejor
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que descanséis, chao
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Marta Martínez Liébana
- Subido por:
- Marta M.
- Licencia:
- Todos los derechos reservados
- Visualizaciones:
- 111
- Fecha:
- 29 de abril de 2022 - 10:06
- Visibilidad:
- Público
- Centro:
- IES JUAN BAUTISTA MONEGRO
- Duración:
- 15′ 40″
- Relación de aspecto:
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- Tamaño:
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