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EL ADJETIVO II 5º - Contenido educativo

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Subido el 12 de febrero de 2018 por Luis P.

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Muy bien, vamos a seguir con el adjetivo. El adjetivo, recordamos su definición. Decíamos que el adjetivo era una palabra, una palabra, ¿verdad?, que acompaña al nombre y expresa sus cualidades. 00:00:00
Enveresado, ansioso, son dos palabras que acompañan a un nombre 00:00:15
Son adjetivos, adjetivos que pueden marcar una intensidad 00:00:24
Cuando hablamos de la intensidad, estamos hablando del grado de los adjetivos 00:00:31
Los adjetivos, al expresar una cualidad, lo pueden hacer, pues eso, con una mayor o menor intensidad 00:00:36
Es decir, con un determinado grado 00:00:42
A partir del grado podemos decir que existen tres tipos de grado, positivo, comparativo, superlativo. 00:00:46
Vamos con el positivo. El positivo es el que expresa una cualidad sin ningún tipo de graduación, es el normal. 00:00:54
Lucas es alto, luego lleva unas zapatillas bonitas. 00:01:01
Rosa tiene los labios rosas, cualidades sin ningún tipo de graduación. 00:01:05
En cuanto hablamos de comparar, estamos hablando del grado comparativo. 00:01:11
Es cuando señalamos una cualidad de personas, animales o cosas y se comparan con otras. 00:01:18
El comparativo a su vez puede ser de tres tipos. 00:01:24
Igualdad, inferioridad o superioridad. 00:01:27
¿Es tan alto, más alto, menos alto? 00:01:32
¿Es tan bajo, menos bajo, más bajo? 00:01:35
como el grado comparativo de igualdad, cuando señalamos que la cualidad de un término es igual a otro 00:01:38
y se forma mediante las palabras tan, aquí vemos el adjetivo, como. 00:01:48
Javier es tan alto como Sol. 00:01:53
Tenemos el comparativo de inferioridad que se forma con el menos más el adjetivo más que 00:02:00
indica una cualidad en un término inferior al del otro. 00:02:08
Pepón es menos alto que Lucas. 00:02:13
Rosa es menos alta que Marta. 00:02:16
Tenemos el grado comparativo de superioridad. 00:02:20
Con el comparativo de superioridad señalamos que la cualidad de un término es superior al otro 00:02:23
y el formato es más, más el adjetivo y más la partícula que. 00:02:28
Pepón es más alto que. 00:02:34
Grado de superioridad. 00:02:37
Vamos con otro tipo de grado. 00:02:40
Hemos dicho que era el comparativo, el positivo, y ahora vamos con el superlativo, 00:02:42
que es el que expresa una cualidad en su grado máximo. 00:02:47
Mirad cómo se puede formar. 00:02:51
Con la partícula muy, Daniel es muy alto, o con el sufijoísimo, Daniel es sufísimo. 00:02:53
O, por último, Daniel es el más alto de su clase, el grado superlativo. 00:03:00
Vamos a ir resumiendo y recordando. Decíamos que mosoicamente el adjetivo concuerda con el sustantivo en género y número y que sintáticamente tiene la función de ser complemento del nombre, completar al nombre. 00:03:06
Recordamos que el grado del adjetivo es indica la intensidad de la cualidad que posee el adjetivo 00:03:27
El grado positivo es el que explica sencillamente la cualidad del sustantivo 00:03:36
El comparativo indica cualidad del sustantivo comparado con otro 00:03:41
Y que puede ser de igualdad, de inferioridad o de superioridad 00:03:46
y que se forman con las partículas más que, menos que, dependiendo si sea de inferioridad o de superioridad. 00:03:50
El de igualdad no tiene ninguna partícula. 00:03:59
Y por último, superlativo que expresa la cualidad del sustantivo en el más alto grado. 00:04:02
Estos árboles son los más altos, son altísimos. 00:04:08
Volvemos otra vez a repasarlo. 00:04:16
Los grados del adjetivo son tres, positivo, comparativo y superlativo. 00:04:19
El positivo es el que se utiliza para expresar la cualidad sin hacer referencia a su intensidad. 00:04:23
El comparativo expresa la cualidad de persona, animal u objeto comparándola con otra persona, animal u objeto. 00:04:29
Y que puede ser de superioridad, de igualdad y de inferioridad. 00:04:37
Partículas que forman la superioridad más que. 00:04:42
Entre medias ponemos el adjetivo 00:04:46
Tan como entre medias el adjetivo 00:04:49
Y estamos hablando del grado de igualdad 00:04:52
Y por último el de inferioridad 00:04:55
Con la partícula menos que 00:04:57
Grado superlativo 00:04:59
Expresa la cualidad en su grado más alto 00:05:03
Y se forma anteponiendo al adjetivo 00:05:06
Muy cómodo 00:05:09
O añadiendo la terminación 00:05:11
Isimoísima 00:05:12
Comodísima 00:05:13
Bien, volvemos a repasarlo y ya por último vamos a decir cómo se analiza morfológicamente el adjetivo. 00:05:15
El adjetivo azul. El adjetivo azul es un adjetivo de una terminación, está en grado positivo, es de género masculino o femenino, dependiendo cuál sea el sustantivo, y número singular. 00:05:26
Vamos con limpio. Limpio es un adjetivo de dos terminaciones, porque es limpio-limpia, es de grado positivo, tiene un género masculino y un número singular. 00:05:41
Y vamos por último con llenísimos. Adjetivo de dos terminaciones, ¿verdad? Llenísimo-llenísima, grado superlativo, ísimo, género masculino y número plural. 00:05:54
Vamos con el análisis sintático. El análisis sintático, por ejemplo, del grupo nominal, los feroces lobos. Los será un determinante artículo determinado, género masculino número plural, adjetivo es un adjetivo de una terminación, plazo positivo, género masculino número plural. 00:06:08
Y sustantivo es un adjetivo común, individual, concreto o contable, siempre primitivo, g de masculino y número plural. 00:06:34
La función sintáctica es, como al ser un complemento, tengo que buscar el núcleo, y el núcleo es el sustantivo. 00:06:43
Lobos es el núcleo, feroz es el adjetivo, va a completar ese núcleo y los le va a determinar. 00:06:50
Por tanto, los es un determinante y feroz es un complemento del núcleo. 00:06:58
Bien, pues hasta aquí hemos llegado. La aplicación en las descripciones lo haremos en otro momento. 00:07:02
Materias:
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Autor/es:
LUIS PARDO
Subido por:
Luis P.
Licencia:
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Fecha:
12 de febrero de 2018 - 0:03
Visibilidad:
Público
Centro:
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Duración:
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Resolución:
1440x900 píxeles
Tamaño:
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