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Gesitión de plataformas de aprendizaje y evaluación - Contenido educativo

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Subido el 1 de mayo de 2024 por Bernabé G.

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Hola, buenas tardes. A continuación hoy vamos a explicar la plataforma de aprendizaje y oración que uso en mis clases. 00:00:00
Como responsable compri-gredude del centro, diseñé en primer lugar el aula virtual con el que íbamos a trabajar las diferentes maestras del centro. 00:00:12
Creé una carpeta para cada asignatura de cada curso para no mezclar en los diferentes temas y me voy a centrar en matemáticas de sexto, que es la asignatura en la que estoy trabajando este año. 00:00:27
Aquí en la guía de matemáticas de sexto 00:00:46
Tengo los diferentes temas organizados al principio del curso 00:00:51
Iniciamos en sexto con el repaso de quinto con diferentes actividades 00:00:59
Usando escape zooms, también archivos como repaso de matemáticas 00:01:04
También para Halloween, operaciones combinadas, etc. 00:01:09
Aquí en cuerpos geométricos se realiza una actividad en la que los alumnos tenían que realizar un trabajo. 00:01:13
Aquí estaba explicado en la que tenían que realizar un canva en grupo en el que explicar las partes de un cuerpo geométrico y cómo se ve en la vida diaria. 00:01:26
También explicamos que en la evaluación se tendría en cuenta la presentación realizada en digital, la claridad de contenidos, autoría, licencias de autoría y para finalizar se expondría todo en clase. 00:01:39
Los niños fueron realizando sus tareas 00:01:55
De hecho, de 21 niños, solo 16 lo presentaron 00:02:01
Y aquí se les calificó a continuación 00:02:05
Hay esta forma de calificar 00:02:11
Vamos a ver todos los envíos 00:02:12
Aquí tenemos, por ejemplo, este de estos niños 00:02:16
Que lo tenemos aquí, en el que realizaron un trabajo 00:02:21
en Canva, un vídeo y en el que luego finalizaba con lo requerido. 00:02:25
Sobre cómo uso las tecnologías digitales a la hora de trabajar con el aula virtual, 00:02:35
pues hay veces que realizo actividades para conocer los conocimientos previos, 00:02:46
Por ejemplo, un Kahoot. También puedo realizar tareas como la vista para evaluar lo aprendido. 00:02:51
Y también, por último, podemos utilizar actividades digitales para evaluar aspectos más procedimentales. 00:03:01
Por ejemplo, cómo se desenvuelven con algunas plataformas, cómo van diseñando ellos en Canva, etc. 00:03:11
Por otro lado, utilizamos el cuaderno del profesor para evaluar a los alumnos. 00:03:23
Tenemos aquí alumnado, alumnado, tenemos el seguimiento académico. 00:03:32
En el cuaderno de clase tenemos, por ejemplo, las diferentes actividades evaluables que hemos hecho en la segunda evaluación. 00:03:36
Aquí tenemos las diferentes, por ejemplo, podemos ver en los diferentes controles que podemos dar las notas pertinentes a los niños. 00:03:47
Así que esta es otra forma de evaluar a los alumnos, bueno, de registrar las evaluaciones de los alumnos. 00:03:57
Y con esto, muchas gracias. Un saludo. 00:04:03
Gracias. 00:04:06
Idioma/s:
es
Autor/es:
Bernabé González Mora
Subido por:
Bernabé G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
1 de mayo de 2024 - 20:57
Visibilidad:
Clave
Centro:
CP INF-PRI MARÍA MONTESSORI
Duración:
04′ 07″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
28.02 MBytes

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