LMS-Ana Maria Santiago
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Hola, soy Ana María Santiago Vargas, profesora de física y química en el Colegio Santa Joaquina de Bedruna, en Madrid.
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Doy clases a cuarto de la ESO y también a primero y segundo de bachillerato.
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Aquí os muestro la plataforma Educamos, que es la plataforma de comunicación con nuestros alumnos y sus familias en mi centro.
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Aquí os muestro, por ejemplo, las calificaciones de matriculados, los alumnos en primero de bachillerato con sus calificaciones
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En la tercera evaluación, con cada uno de los instrumentos de evaluación que he utilizado en esta evaluación, con sus notas y su actitud
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Aquí en el cuaderno por competencias, se muestra cada uno de los instrumentos de evaluación que he utilizado
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Por ejemplo, noticia científica era un trabajo en el que los alumnos tenían que buscar una noticia científica y entregar un vídeo. Aquí vemos cómo está asociado a los criterios de evaluación, por ejemplo, al 1.3 en este caso y al 5.3.
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y igual para el resto de los instrumentos de evaluación.
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Todos mis alumnos tienen cuenta de Office 365 de Microsoft,
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por lo que utilizo Teams como plataforma de aprendizaje con ellos.
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Aquí se pueden observar los equipos que tengo en este curso,
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que corresponden a cada una de las asignaturas que imparto.
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Y aquí en equipos ocultos son los equipos con los que he trabajado en cursos anteriores, desde el curso 19-20.
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Voy a coger como ejemplo el equipo de física y química de primero de bachillerato.
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Aquí se puede ver cómo tengo matriculados a mis 15 alumnos de 1º de bachillerato B
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Y se puede ver que tengo cada uno de los canales que se corresponden a las unidades didácticas de esta asignatura
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Por ejemplo, la unidad 1, formulación química inorgánica, pues le tengo puestos los archivos de teoría a mis alumnos y de ejercicios, con ejercicios resueltos que ellos pueden descargarse, verlos y acceder a ellos cuando quieran.
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Igualmente en la pestaña general les he puesto acceso a Kahoot ya que de vez en cuando en clase hacemos alguna gamificación y hacemos algún Kahoot.
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También en Teams les pongo para entregar y evaluar las tareas digitales que les pido durante el curso.
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Por ejemplo, Científicos por el Mundo fue una tarea que les mandé a hacer. Aquí se ven 15 tareas entregadas y si vemos, por ejemplo, uno de ellos, pues lo que tenían que entregar. Aquí es un ejemplo de tarea que me tenían que entregar.
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Y después cómo ha sido evaluado. Aquí están las calificaciones. Otra tarea por ejemplo evaluada con una rúbrica fue la de un mapa mental que tenían que hacer sobre formulación orgánica y aquí se puede ver la rúbrica que utilice para evaluarles.
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Aquí, utilicé esta rúbrica a la cual tenían acceso los alumnos y por ejemplo, pues aquí elegí una, este es el mapa mental de una de mis alumnas con su calificación y después,
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Y aquí también en comentarios, pues le hice un comentario como respuesta a la calificación. También aquí en calificaciones, pues se puede ver como he calificado cada una de estas tareas durante el curso.
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Igualmente mis alumnos han podido chatear conmigo cada vez que tenían cualquier duda me preguntaban a través del chat de Teams
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También utilizo Forms para realizar pruebas a mis alumnos
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Por ejemplo esta de movimiento rectilíneo uniformemente acelerado
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Aquí están las preguntas
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Y en su momento, pues los alumnos con sus respuestas y su estadística de evaluación.
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También utilizo Stream de Office 365, donde grabo clases, vídeos, que después los cuelgo y les comparto enlace con mis alumnos
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para que ellos puedan acceder a estos vídeos explicativos de mis clases cuando quieran.
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Les cuelgo los enlaces en los equipos de Teams.
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Aquí vemos varios, por ejemplo, mi explicación sobre el efecto fotoeléctrico de cuántica,
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explicación sobre la estabilidad nuclear, problemas de óptica física, problemas de óptica geométrica, etc.
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Aquí pongo un ejemplo, por ejemplo.
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El punto en sí que está constituida por fracción, en este caso aquí en la ecuación es n.
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- Idioma/s subtítulos:
- Subido por:
- Ana María S.
- Licencia:
- Reconocimiento
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- Fecha:
- 10 de septiembre de 2023 - 18:59
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CPR INF-PRI-SEC SANTA JOAQUINA DE VEDRUNA
- Duración:
- 06′ 34″
- Relación de aspecto:
- 1.67:1
- Resolución:
- 1280x766 píxeles
- Tamaño:
- 24.03 MBytes