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Proyecto Final C.E. Villa de Alcorcón Mentor Actúa 2023-24 - Contenido educativo

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Subido el 30 de abril de 2024 por María R.

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Durante este curso nos hemos hermanado con el Vicente Alessandri de Alcorcón. 00:00:00
Es un centro que lleva 14 años con un aula TATGD y desde hace 5 se le sumó un aula más. 00:00:06
Por eso hemos podido tener ocasión de aprender de un cole con una larga experiencia. 00:00:15
Durante nuestras visitas hemos podido observar. 00:00:22
En los exteriores cuenta con carteles identificativos en la entrada del colegio. 00:00:26
Además de contar con diferentes espacios en el patio para proporcionar distintas opciones de juego y dar respuesta a las diferentes etapas educativas. 00:00:31
Cuenta además con espacios naturales como el huerto. 00:00:42
Respecto a los espacios interiores, el centro se organiza en un solo edificio. 00:00:47
Punta a su favor para promover la autonomía de los peques. 00:00:52
Se puede ver que tienen la cartelería para cubrir las necesidades de sus alumnos 00:00:55
y que sean capaces de desenvolverse en un futuro por las dependencias del centro de manera autónoma 00:01:01
En los espacios comunes como el comedor hemos podido ver que tienen apoyos visuales 00:01:08
como historias sociales o reguladores de conducta para ayudar a los alumnos durante su estancia en el mismo 00:01:16
En las aulas de GDTA, Las Ocas y Parchís, observamos que tienen una distribución por rincones. 00:01:23
Asamblea, casita, lógico-matemática, relajación, trabajo en mesa. 00:01:33
Tienen historias individualizadas para cada uno de sus niños, así como una zona de trabajo secuencial y diferentes materiales manipulativos. 00:01:41
Además de sistemas aumentativos de comunicación PEC y siguen una metodología TEACH 00:01:52
En las aulas de referencia de los alumnos aparecen apoyos visuales como normas de clase o el horario de los niños 00:02:00
Para anticiparles y situarles en todo momento 00:02:10
En cuanto a la concienciación de la comunidad educativa del proyecto TEA-TGD 00:02:13
hemos podido ver el buen acogimiento del proyecto en el cole por parte de todo el alumnado, profesorado y familias. 00:02:20
Se nota que el cole lleva muchos cursos trabajando en ello y hacen una gran labor de integración e inclusión, 00:02:28
como se puede ver en la celebración del Día del Autismo, Escuela de Padres o en proyectos como Sanitea. 00:02:35
Ha sido una experiencia muy enriquecedora. 00:02:43
Nos ha permitido intercambiar información teniendo un feedback entre las diferentes formas de actuar que tenemos. 00:02:46
Al ser nuestro primer año, nos hemos beneficiado mucho de conocer un centro que posee un largo recorrido. 00:02:54
Muchas gracias Vicente Alessandri. 00:03:00
Idioma/s:
es
Autor/es:
C.E. Villa de Alcorcón
Subido por:
María R.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Compartir igual
Visualizaciones:
20
Fecha:
30 de abril de 2024 - 9:18
Visibilidad:
Público
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CENTRO EDUCATIVO VILLA DE ALCORCÓN
Duración:
03′ 09″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
125.22 MBytes

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