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Subido el 31 de mayo de 2024 por Víctor G.

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Hola, buenas tardes. A continuación voy a mostrarles a través de mi iPad, que lo utilizamos en el colegio para trabajar de una forma con todos los medios digitales posibles, 00:00:01
cómo trabajo con mi asignatura de Educación Física con cada una de las clases que podemos ver aquí a la izquierda. 00:00:15
pues tenemos yo de clase en primero de la ESO y en tercero de la ESO y tenemos lo que son cada una de las carpetas, 00:00:23
estas carpetas de aquí de esas clases pues tiene información con la cual yo intercambio con los alumnos. 00:00:29
Una plataforma la verdad que es muy muy útil para cambiar información con ellos tanto a nivel de evaluación como anuncios, etc. 00:00:37
Por ejemplo, vamos a entrar en tercero de la SOD. Yo tengo en el tablón información con ellos, o resultados de sorteos, o apuntes incluso, o enlaces a páginas web, porque hay algún vídeo que quiero que vean antes de ir a clase, apuntes en PDF, también tenemos exámenes en Google Forms. 00:00:45
bueno, la verdad es que es una plataforma muy útil 00:01:05
porque yo puedo con ellos intercambiar varias cosas 00:01:08
a través de esta pestaña de trabajo de clase 00:01:11
pues podemos, los alumnos cuelgan diferentes cosas 00:01:16
que yo les voy mandando 00:01:19
con las rúbricas realizadas con Corrubrics 00:01:21
por ejemplo un trabajo de calistenia 00:01:25
o también tenemos danzas del mundo 00:01:27
que tuvimos que realizar diferentes vídeos, o en este caso no es un vídeo, sino que es una reseña 00:01:33
sobre el baile que tuvieron que realizar, que es lo que yo les pedí, o en este caso de condición física 00:01:42
tenemos información de lo que tuvieron que realizar, ¿vale? 00:01:48
Y dentro del proyecto, por ejemplo, que es un proyecto transversal en el que estamos varias asignaturas trabajando en conjunto, pues este por ejemplo es de Fitur, de una feria en el que varias asignaturas se unen y dentro de la educación física pues hacen varias actividades y dentro de cada actividad pues tienen que hacer una co-evaluación, una auto-evaluación, yo también hago una auto-evaluación docente, 00:02:03
tienen que entregar actividades, tienen que realizar como mi asignatura es eminentemente práctica 00:02:32
pues tienen que realizar también varias pruebas prácticas incluidas dentro de lo que es el proyecto 00:02:39
que en este caso el contenido, el saber básico que utilizamos fue el de la expresión corporal 00:02:44
y pues ya está más o menos como utilizo la gestión o la plataforma de Google Classroom con los alumnos de mi centro. 00:02:49
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Autor/es:
Víctor González Ochoa
Subido por:
Víctor G.
Licencia:
Todos los derechos reservados
Visualizaciones:
6
Fecha:
31 de mayo de 2024 - 9:24
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC NOBELIS
Duración:
03′
Relación de aspecto:
0.75:1
Resolución:
1440x1920 píxeles
Tamaño:
90.63 MBytes

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