Creación y modificación de contenidos digitales educativos-Speaking project 2º ESO-Elena Rodríguez Pérez
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Creación y modificación de contenidos digitales educativos-Speaking project 2º ESO: vídeo explicativo
Voy a explicar dentro de las evidencias fundamentales la creación de contenidos digitales.
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El segundo contenido que subí es un podcast que creé con mi grupo de segundo de la ESO
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en el segundo trimestre dentro de la unidad didáctica de Our Problems.
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Primero, en Classroom subí un anuncio con Canva donde un poco les explicaba los elementos necesarios
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para este proyecto colaborativo que iban a realizar en modo de podcast,
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donde se recogerían todos los elementos culturales, formas comunicativas y expresiones y usos gramaticales
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que habíamos visto a lo largo de este trimestre. El póster es un diseño que creé desde el
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principio donde además de poner los objetivos también puse un poco la estructuración de
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las clases, las distintas actividades que los alumnos tendrían que realizar y también
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una explicación de cómo iba a ser la evaluación de este proyecto. Después procedí a explicarles
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la aplicación que iban a tener que usar para grabarse que está hecha con la aplicación
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Spreaker. Esto previamente lo estuve yo analizando y comprobé un poco su utilización y los ajustes
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de privacidad que ofrecía para los alumnos. Esta aplicación es gratuita, los alumnos pueden
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registrarse con su correo institucional, descargarse el programa en los portátiles del centro y también
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en sus dispositivos móviles. La grabación de la misma es muy sencilla, los alumnos tenían que
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darle al botón rojo de grabar y podían grabar en directo o editar la grabación posteriormente.
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si le daban a editar la grabación
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podían ir grabando e ir añadiendo efectos
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ir controlando el volumen, ir cambiando las voces, etc.
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Una vez que terminaban esta grabación
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si le daban a detener
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podían o bien volver a editarlo
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o bien compartirlo directamente.
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Estas grabaciones una vez que ya estaban hechas
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podían subirlas como audio principal
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a la carpeta del podcast de Martina García
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que estaba creada con mi cuenta
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y a la que ellos también podían acceder en esta misma aplicación.
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Se ha tenido en cuenta para la elaboración de este proyecto el uso de imágenes, de una fuente grande y clara
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y también de una explicación bastante desarrollada sobre cómo usar esta aplicación nueva
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y todo esto se ha recogido tanto en Classroom como luego la elaboración del proyecto final en IDOCEO.
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- Subido por:
- Elena R.
- Licencia:
- Reconocimiento
- Visualizaciones:
- 5
- Fecha:
- 14 de mayo de 2023 - 19:29
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- CP INF-PRI-SEC MARTINA GARCIA
- Duración:
- 02′ 19″
- Relación de aspecto:
- 0.75:1
- Resolución:
- 1440x1920 píxeles
- Tamaño:
- 119.55 MBytes
