Saltar navegación

Tarea 1 - Contenido educativo

Ajuste de pantalla

El ajuste de pantalla se aprecia al ver el vídeo en pantalla completa. Elige la presentación que más te guste:

Subido el 14 de junio de 2023 por Enrique H.

12 visualizaciones

Más información Transcripción

Descargar la transcripción

Buenos días y bienvenidos al curso de Formación y Orientación Laboral de Grado Medio. 00:00:03
Este Classroom ha sido creado para llevar un seguimiento del curso. 00:00:10
En el tablón aún no se ha publicado nada. 00:00:17
El trabajo de clase se ha secuenciado por temas, los nueve que completan la materia, 00:00:20
y se ha añadido un apartado con recuperaciones que ahora explicaremos más en detalle. 00:00:28
Se han invitado a los alumnos correspondientes y en la parte de calificaciones, obviamente, de momento está en blanco. 00:00:33
Hemos decidido, como decía, dividir la materia en distintos temas donde se van pidiendo una serie de porfolios 00:00:44
de esta manera se verá mejor, que básicamente se hace un seguimiento del alumno de su trabajo diario. 00:00:58
Para ello se ha subido en la parte alta del Classroom una rúbrica 00:01:06
para que los alumnos tengan en todo momento claro qué se pide y qué no se pide 00:01:13
en estas entregas de fichas o de porfolios que tendrán que ir completando día a día 00:01:19
a través de las explicaciones del profesor. 00:01:27
Además, de estos porfolios, como podéis ver, se han añadido dos actividades complementarias. 00:01:31
La primera es un mapa conceptual, donde los alumnos tendrán que hacer un pequeño resumen de conceptos 00:01:40
en la herramienta de Mindomo. El enlace se les ha facilitado aquí. 00:01:47
y también los alumnos tienen una opción de elaborar su propio cajuto. 00:01:53
Aquí vienen las instrucciones para posteriormente jugar colaborativamente con el resto de compañeros. 00:02:02
Además de esto, se ha decidido también realizar un formulario en los exámenes de cada tema para evaluar toda la materia. 00:02:09
¿Cómo se va a evaluar la materia? Lo tenemos en la guía didáctica, donde los alumnos tendrán acceso también a la programación completa. Como veis, es un documento bastante extenso, donde se secuencian los distintos temas por fecha y donde se habla de la evaluación, de qué resultados de aprendizaje se van a conseguir. 00:02:22
en definitiva 00:02:48
rubricas también que se tendrán en cuenta 00:02:51
competencias tanto personales como 00:02:54
comunicativas como digitales esperamos de los alumnos 00:02:58
en definitiva 00:03:01
también el desglose de cada unidad 00:03:02
de trabajo donde vendrán 00:03:06
los contenidos detallados 00:03:10
pero para hacer más sencilla 00:03:12
más eficiente la visualización de estos 00:03:16
criterios de evaluación se ha adjuntado también un documento aparte hablando únicamente de 00:03:18
los criterios que seguirá la evaluación. Un 50% de estos exámenes y un 50% de estos 00:03:26
ejercicios diarios, estos porfolios y estos mapas conceptuales. También se ha subido 00:03:33
un documento para los alumnos con necesidades educativas especiales para tener en cuenta 00:03:42
qué criterios y qué medidas se van a adoptar en acuerdo con el tutor y la orientadora. 00:03:48
Y con esta explicación se vería todo. Los porfolios, ya digo, algunos serán más extensos, 00:03:57
otros menos extensos, pero la idea es que tras una pequeña explicación los alumnos practiquen lo visto en clase en este trabajo diario, en estas fichas de trabajo. 00:04:08
Idioma/s:
es
Autor/es:
Enrique Hidalgo
Subido por:
Enrique H.
Licencia:
Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada
Visualizaciones:
12
Fecha:
14 de junio de 2023 - 8:38
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC CIUDAD DE LOS MUCHACHOS
Duración:
04′ 28″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
106.49 MBytes

Del mismo autor…

Ver más del mismo autor

EducaMadrid, Plataforma Educativa de la Comunidad de Madrid

Plataforma Educativa EducaMadrid