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Evidencia fundamental. Creación de contenidos digitales

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Subido el 9 de noviembre de 2023 por Silvia C.

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Buenas tardes, mi nombre es Silvia Caballero y en este video les voy a mostrar la evidencia 00:00:00
fundamental del apartado de creación de contenidos digitales. En esta ola virtual, creada para 00:00:07
la asignatura de Hematología correspondiente al segundo curso de la formación profesional 00:00:15
de laboratorio clínico y video médico, podemos encontrar esta sección titulada Proyecto 00:00:20
del Centro Yo no vuelvo a contaminar. El alumnado, tras haber recibido información 00:00:25
a través de una charla con motivo del Día Internacional del Aire Limpio por un Ciel 00:00:30
Azul, debe realizar un post-test digital que posteriormente será impreso, en el que se 00:00:35
recojan las medidas necesarias para minimizar las distintas problemáticas de contaminación 00:00:40
atmosférica. Para ello se ha creado un objeto de aprendizaje a través de Google Sites, 00:00:45
se trata de una web-quest que tenemos en este enlace, también se ha proporcionado 00:00:50
en el PDF por lo que puedan visualizarlo cuando quieran. En esta web-quest se va a orientar 00:00:57
a los estudiantes en la elaboración de su post-test. Presenta una interfaz muy sencilla 00:01:05
e intuitiva y consta de un menú superior que les lleva a las distintas páginas en 00:01:12
las que se divide la web, como por ejemplo, está Inicio, Introducción, Tareas. Además, 00:01:16
para que el alumnado sepa cómo debe realizar el post-test y cómo se va a puntuar, se ha 00:01:26
proporcionado una rúbrica para que puedan realizar de forma correcta su trabajo. Además 00:01:32
también se ha creado un foro de debate con el objetivo de que el alumnado argumente de 00:01:43
forma correcta las posibles soluciones a las distintas problemáticas. Y por último, también 00:01:51
los alumnos y las alumnas deben de auto-evaluarse y co-evaluar a los distintos integrantes del 00:01:57
grupo que han formado parte del trabajo colaborativo. Además, se han incluido diferentes elementos 00:02:05
de accesibilidad a través de las extensiones del navegador Google Chrome, como por ejemplo, 00:02:17
el traductor de idiomas para aquellos alumnos y alumnas que no tengan habla hispana, el 00:02:22
lector de texto para facilitar la accesibilidad auditiva, el comprobador de fuentes por si 00:02:28
fuera necesario cambiar alguna y el adaptador de texto para el estudiantado que presente 00:02:34
algún tipo de dislexia. Gracias por visualizar el vídeo. Un saludo. 00:02:39
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Idioma/s:
es
Autor/es:
Silvia Caballero
Subido por:
Silvia C.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
6
Fecha:
9 de noviembre de 2023 - 22:10
Visibilidad:
Clave
Centro:
IES RENACIMIENTO
Duración:
02′ 47″
Relación de aspecto:
1.89:1
Resolución:
1376x728 píxeles
Tamaño:
46.26 MBytes

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