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eXeLearning. Evidencia 2-3

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Subido el 16 de agosto de 2023 por María Victoria L.

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Este contenido digital educativo es un Excel Learning creado desde cero e integrado en la LMS del colegio en el que se desarrollan las diferentes unidades didácticas de la asignatura de Economía de Cuarta Educación Secundaria. 00:00:03
Todas las tareas que se proponen en el contenido digital están integradas también en el proceso de evaluación dentro del aula virtual. 00:00:16
El contenido digital integra todo tipo de actividades y elementos multimedia creadas con diferentes herramientas colaborativas que se distribuyen a lo largo de las diferentes unidades didácticas. 00:00:23
La navegabilidad es sencilla a través de un menú lateral. 00:00:34
En la unidad didáctica 1 podemos encontrar algunas actividades que integran unas algún gráfico, otras algún vídeo y en todas las unidades didácticas se propone una comprensión lectora de cada tema con una rúbrica que será evaluable a través del aula virtual de aprendizaje de este curso. 00:00:38
También en esta unidad se propone una autoevaluación con diferentes tipos de preguntas. 00:00:58
En la unidad didáctica 10 se les pide que visualicen el vídeo interactivo H5P previa a explicación de contenidos. 00:01:04
En el vídeo interactivo se incluye un enlace con un vídeo externo explicativo sobre cómo realizar ciertos cálculos matemáticos, 00:01:13
ya que luego tendrán que presentar en el aula virtual una serie de ejercicios matemáticos. 00:01:19
También se incluyen varios elementos que facilitan la autoevaluación y retroalimentación del sistema de aprendizaje del alumno, 00:01:26
con una serie de actividades multirespuesta con corrección en el momento 00:01:33
y que se distribuyen al final de los bloques más significativos de la unidad didáctica. 00:01:36
En la unidad didáctica 5 se propone una actividad presentada con una infografía. 00:01:42
Este contenido digital facilita a los alumnos los pasos que deben seguir 00:01:47
para resolver lo que se les pide de una manera rápida y precisa. 00:01:51
También se desarrolla un proyecto de innovación metodológica 00:01:55
explicado por otra infografía que se puede encontrar en la introducción del SLECNIM 00:01:57
y que se ha presentado como evidencia fundamental en el apartado de innovación metodológica. 00:02:02
En el Excel Learning se han añadido los siguientes elementos de accesibilidad. 00:02:09
Un traductor para la adaptación de los contenidos a estudiantes de otras culturas, 00:02:13
lector de textos con voz, que permite la adaptación e inclusión de estudiantes con dificultades de percepción visual, 00:02:17
un zoom que permite aumentar y disminuir el tamaño de la página, 00:02:24
un selector de fuente donde incluye elementos de accesibilidad visual como la fuente especial para chicos con dislexia 00:02:27
y por último un botón flotante que nos permite fijar o movernos por la página con el cursor del ratón. 00:02:36
Incluimos en el S-Legging la etiqueta digital y el código QR para que en cualquier momento los estudiantes puedan comprobar el cumplimiento de las normas de la etiqueta. 00:02:44
Subido por:
María Victoria L.
Licencia:
Reconocimiento
Visualizaciones:
5
Fecha:
16 de agosto de 2023 - 6:02
Visibilidad:
Clave
Centro:
CPR INF-PRI-SEC REAL COLEGIO ALFONSO XII
Duración:
03′ 01″
Relación de aspecto:
1.78:1
Resolución:
1920x1080 píxeles
Tamaño:
59.24 MBytes

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