Infografía de actividad de Nerea López Salas - Contenido educativo
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¿Cómo se realiza un storyboard?
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La actividad se divide en seis pasos.
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Se trabajará con 30 alumnos en grupos de cuatro estudiantes de segundo de la ESO
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en la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual.
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Los alumnos que tienen intereses audiovisuales gracias a las redes sociales.
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Comenzarán diseñando un superhéroe que será el protagonista.
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Esto servirá como actividad de cohesión de grupo.
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Después investigarán sobre qué es y cómo se dibuja un storyboard.
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Posteriormente escribirán el guión de la película,
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dividirán el guión en secuencias y realizarán un dibujo del storyboard.
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La atención a las diferencias individuales se hará mediante la ayuda de los pares,
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la flexibilización de la fecha de entrega y grupos cooperativos heterogéneos.
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Se empleará trabajo cooperativo con las técnicas de lectura compartida para la investigación sobre el storyboard,
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lápices al centro para escribir el guión, la técnica 1-2-4 para la división en secuencias
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y folio giratorio para el trabajo final.
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El resultado final será un storyboard creado por grupos en POSIT para la pared de la clase.
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Por último, la evaluación será mediante rúbricas y feedback constante del profesor.
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- Idioma/s:
- Autor/es:
- Nerea López Salas
- Subido por:
- Nerea L.
- Licencia:
- Dominio público
- Visualizaciones:
- 6
- Fecha:
- 31 de marzo de 2024 - 16:45
- Visibilidad:
- Clave
- Centro:
- IES JOAQUIN ARAUJO
- Duración:
- 00′ 57″
- Relación de aspecto:
- 1.78:1
- Resolución:
- 960x540 píxeles
- Tamaño:
- 16.44 MBytes
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